大班行为习惯培育(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
大班行为习惯培育大班一、 卫生习惯（上学期）（1）注意保持仪表干净（头发、服装、鞋袜）（2）不长时间近距离看电视
（3）不乱踩，乱爬桌椅，不乱涂墙壁
下学期（1） 在活动前后能及时增减衣服
（2） 咳嗽打喷嚏时会捂住嘴巴
（3） 懂得保护眼睛和换牙的简单常识
注意安全保护（两学期）（1） 学会正确活动的方法
（2） 具有一定的躲避，防备能力
二、文明礼貌（上学期）（1） 在日常生活中能使用礼貌用语：早、好、请、谢谢、别客气、再见、对不起、没关系
（2） 能注意听别人讲话，不随便插嘴
（3） 日常生活中能做到说话轻、走路轻、放东西也要轻
（4） 热爱集体，初步懂得不能为了自己而影响集体
（5） 对人热情，尊敬长辈
（6） 同意学习他人的优点，能接受批判
下学期（1） 会主动使用礼貌用语
（2） 对人说话态度和气
（3） 性格活泼、开朗、有自信，同意诉说心理话
（4） 敢于承认、改正缺点
三、行为法律规范（上学期）（1） 能完成成人的委托，同意做力所能及的事
（2） 懂得遵守公共秩序的道理
（3） 会整理玩具和图书
（4） 有较强的求知欲，仔细完成学习任务
下学期（1） 爱护周围环境、热爱大自然
（2） 有集体意识和初步的集体荣誉感
（3） 能有始有终地做力所能及的事
（4） 能克服困难，独立完成学习任务，并体验成功的喜悦
四、交往活动（上学期）（1） 对同伴的困难能表示同情，并给予帮助
（2） 学会用适当的方式与同伴、成人沟通情感
（3） 遇事能协商，懂得谦让
（4） 学会基本的沟通技能
下学期（1） 能原谅同伴的过错（2） 能与同伴协商合作做一件事
（3） 初步学会解决和同伴间发下课
