大班行为习惯培育(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。大班行为习惯培育大班一、 卫生习惯（上学期）（1）注意保持仪表干净（头发、服装、鞋袜）（2）不长时间近距离看电视。（3）不乱踩，乱爬桌椅，不乱涂墙壁。下学期（1） 在活动前后能及时增减衣服。（2） 咳嗽打喷嚏时会捂住嘴巴。（3） 懂得保护眼睛和换牙的简单常识。注意安全保护（两学期）（1） 学会正确活动的方法。（2） 具有一定的躲避，防备能力。二、文明礼貌（上学期）（1） 在日常生活中能使用礼貌用语：早、好、请、谢谢、别客气、再见、对不起、没关系。（2） 能注意听别人讲话，不随便插嘴。（3） 日常生活中能做到说话轻、走路轻、放东西也要轻。（4） 热爱集体，初步懂得不能为了自己而影响集体。（5） 对人热情，尊敬长辈。（6） 同意学习他人的优点，能接受批判。下学期（1） 会主动使用礼貌用语。（2） 对人说话态度和气。（3） 性格活泼、开朗、有自信，同意诉说心理话。（4） 敢于承认、改正缺点。三、行为法律规范（上学期）（1） 能完成成人的委托，同意做力所能及的事。（2） 懂得遵守公共秩序的道理。（3） 会整理玩具和图书。（4） 有较强的求知欲，仔细完成学习任务。下学期（1） 爱护周围环境、热爱大自然。（2） 有集体意识和初步的集体荣誉感。（3） 能有始有终地做力所能及的事。（4） 能克服困难，独立完成学习任务，并体验成功的喜悦。四、交往活动（上学期）（1） 对同伴的困难能表示同情，并给予帮助。（2） 学会用适当的方式与同伴、成人沟通情感。（3） 遇事能协商，懂得谦让。（4） 学会基本的沟通技能。下学期（1） 能原谅同伴的过错（2） 能与同伴协商合作做一件事。（3） 初步学会解决和同伴间发下课 <—】&【,、&**!;'*,}…@;$·`}\…)—|[<
