学校领导岗位责任制一、校长工作职责1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订 和实施学校的各种计划、规章制度。2、遵循教育规律，坚持以教学为中心.以主要精力组织和领导学校的教育 教学工作。3、领导教导处、总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、团队开 展工作。4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核据职晋级和奖惩 工作，关怀老师的工作、学习和生活，调动他们的积极性和制造性。5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件，办好集体福 利.6、主持学校行政会议和老师会议，讨论部署学校工作，依靠教职工办好学 校。二、教务主任工作职责1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导， 组织和管理学校的教育教学工作.2、全面贯彻党的教育方针，根据教学计划、’教学大纲要求，制订和实施 教学工作计划及教学常规.3、组织管理学生的思想政治工作.审定班主任工作计划，指导班主任工作， 组织“三好学生”、优秀班集体等评选活动；4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教 研、教科活动，组织管理老师进修工作。5、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和 毕业生工作，管理老师业务档案、图书资料及各种表册.6、深化教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责老师“五 仔细，，考核和教学质量的评估工作.7、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行 规定》加强卫生保健工作。8、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。三、政教主任工作职责1、根据职责范围主持政教处的日常工作。2、制订学生思想政治工作计划并贯彻实施，了解学生的思想、学习、 生活情况，发现问题及时与班主任联系，协助班主任处理班级中的问题，研 究各种类型学生的思想特点，积极讨论和搞好思想政治工作的改革。3、协助校长领导班主任工作，帮助班主任制订班级工作计划，召开班 主任会议，讨论班级工作，总结沟通经验。4、协助校长对学生进行以《中学生守则》和《中学生日常行为法律规范》 为主要内容的思想教育和道德品质教育，加强常规训练，树立良好的校风和 学风。5、审查学生评语、毕业鉴定和“三好生”的评选工作，组织好学生的 课外活动、军训和社会实践活动。四、少先队辅导员工作职责1、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少 先队...
