学校老师队伍建设方案三篇学校老师队伍建设方案一篇我校在南安市教育工委、教育局的正确领导下，高度重视老师队 伍建设。一学年来，学校班子团队团结协力，带领全体教职员工贯彻 落实《中小学老师职业道德法律规范》、结合《南安市人民政府关于进一 步加强中小学老师队伍建设的意见》，以实施“四大工程”为载体， 深化开展“老师队伍建设年”活动。努力提升老师队伍职业思想和业 务能力，全面实施素养教育、全面提高教育质量，促进义务教育均衡 进展、实现教育公平公正，办好新形势下人民满意教育，取得了显著 成效。一、主要工作措施：（一）强化班子建设，发挥模范带头作用。学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建 设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格法律规范自己的言行，处处率先垂范 凡要求老师做到的自己首先做到，勤政敬业，和老师“心贴心”，不 计酬劳无私奉献。在工作中，每位成员都是学校教学骨干，负责部门管理工作同时，多数担任主要学科教学工作，每位同志承担的工作任 务重，工作量饱满。除出色完成自身教学工作外，他们能站在课程改革最前沿，引领 全校老师投入教育教学。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教 师一起研讨教育教学规律，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中， 以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得老师的信赖，从而以领导班 子的.模范形象凝聚人心。行政成员每学期听课均达 30 节以上，参加 教研活动 20 余次。（二）加强师德建设，塑造师表风范。老师的师德修养，是老师职业的核心是教书育人的灵魂，它决 定着老师个人的职业进展方向，决定着学校的办学质量。我校组织教 师仔细学习了新《义务教育法》、《老师法》、《老师职业道德法律规范》、 《未成年人保护法》、《学生损害事故处理办法》等一系列与教育教学 相关的法律法规和制度，督促广阔老师不断提高政治思想觉悟，提高 理论水平，依法执教。相继制定完善了《老师行为十不准》、《师德师 风建设实施方案》、《加强师德师风建设的计划》、《老师廉洁从教二十 条》等一系列规章制度，与老师签订了 “师德承诺书”，责任到人， 狠抓践诺。在活动中育人，在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。每学年，我们都要定期开展诸如“师德工作研讨会”、 征集师德论文、“爱岗敬业、奉献教育”演讲、“学法律规范，强师德，树 形象”师德教育个案分析等师德活动。通过丰富多彩的师德教...
