学校节能减排工作总结环境保护一直以来都是整个世界关怀的问题。节能减排对于环境保护的 意义就是可以节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放，保护人们赖以生 存的家园，也就是保护人类自己，留下更多现在可以看到的美好事物。仔细贯彻落实生态文明思想，结合实际情况，利用网络、国旗下的讲 话、校园宣传栏、班会课、黑板报等积极开展节能宣传工作，营造浓厚的节 能低碳氛围，重点普及碳达峰、碳中和重要意义和基本知识，厚植绿色低碳 进展理念，大力培育简约适度、节能环保的生活方式。引导学生用实际行动， 节约用水、节约用电、爱惜粮食、进行垃圾分类等，提高生态文明素养，培 育绿色校园文化。下面将中学开展节能减排活动的情况做如下汇报：一、建立节能减排管理制度。（一）用电管理1、减少照明设备电耗，使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯， 按需求开启照明灯，并做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、 卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。2、电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休 眠状态，长时间不使用时要及时关闭，以减少待机消耗。特别是电脑以待机 代替屏幕保护，下班前要关闭电源开关。3、合理使用电扇，以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕，及时关 闭投影仪，减少待机时间。4、每天烧适量开水并及时灌瓶，不够再烧，避开浪费。（二）用水管理1、加强用水设备及管道日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，杜绝长流 水现象。做到随手关闭水笼头。2、使用节水笼头。3、食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗，从而可以节约用水。4、用洗菜水，淘米水浇灌花草等，做到重复利用。洗手洗脸用水盆。用 流动的水洗手、洗脸会浪费不少水，假如用脸盆洗手，就能减少不必要的浪 费，而且还可以将洗完手后的水来涮墩布、冲马桶。（三）办公用品管理1、加强办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品， 严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不使用一 次性物品。2、提倡无纸化办公，文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行， 减少纸质文件印发和使用传真的频率。3、发放文件要严格核定印发的份数，尽量避开多印。纸张双面打印、复 印。4、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量；一次性 签字笔尽量做到换芯不换壳。二、创设环保教育良好氛围，积极开展绿色环保活动。1、开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。中...
