实训项目设计方案实训课题二极管工作特性的讨论课时2 课时课型专业实训实 训任 务说明本项目是在学习万用表的基本原理的基础上，对电学各物理量实际测量，让学生从亲身的感受中说、做、学，优化教学过程，改进学习方式，并提倡学生主动参加学习和同学沟通合作，用不同的方式来学习知识。通过讨论沟通进行探究和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，并最终解决实际问题，从而能够与行业零距离接轨。实训项目目标知识目标能正确设计并连接电路。能正确使用测量仪器测量数据能分析处理数据并绘制伏安特性曲线图。能准确描述二极管的工作特性。能力目标学生探究类实验能针对实验数据进行总结分析并得出结论。通过分组讨论，感受工作中的团队合作精神。职业素养目标通过多种直观教学和动手操作。培育学生的学习兴趣和逻辑思维能力。实训项目分析实训内容二极管单向导电性的测试。二极管的伏安特性测试。项目教学方法自主探究、小组讨论、任务合作。以任务驱动教学法为主，演示法为辅。项目实验方法采纳理实一体化实验教学方法，在实验中穿插理论指导，利用 PPT 演示，实物展示等多种教学媒体，丰富教学资源，优化学习环境。知识技能储备1、知道二极管的基本结构和 PN 结的基本性质。2、能绘制简单的电路图并能够根据图纸连接电路。3、会用万用表等测量工具。职业意识1、提高岗位意识，注重操作中的法律规范性。2、端正工作态度，在设计实验过程中严谨仔细负责。3、增强职业素养，树立合作意识和职业思想。教学设备多媒体设备，实训台，开关，导线，二极管，万用表，常用电工工具，绘图纸。实训环节实训内容及过程评价手段设计意图时间学授课内容：引入课程1、二极管的结构和 PN 结的基本性质2、电路的基本组成和简单电路的连接方法3、万用表的使用方法课上：进行简单提问，演示万用表的法律规范使用方法，说明电路图及曲线图画法，提出本次课程两个任务：1、根据 PN 结的特性设计实验，验证二极管的工作特点，分析实验现象，得出结论：二极管具有（ ）性2、通过不断改变实验条件测量得到二极管工作数据，描点绘图并对数据进行分析老师根据回答问题反映出的知识掌握程度对学生进行分组根据回答问题的程度推断其以往知识掌握的程度由于学生厌倦填鸭式教学，喜爱动手操作性强的方式，以下达任务，自主设计的形式进行课程，投其所好，实现任务驱动教学25议老师进行分组，引导学生进行讨论，明确任务要求。学生明确任务要求后，实行团队合作...
