高考仿真练(二)一、选择题(共8小题,每小题6分
在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求
全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分
(2017·怀化三模)关于物理学的研究方法,以下说法错误的是()A
伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B
卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法C
合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法D
电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比解析16世纪末,伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学发展极为有益的方法
这些方法的核心是把逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法,故A正确;扭秤实验可以测量微弱的作用,关键在于它把微弱的作用经过了两次放大:一方面微小的力通过较长的力臂可以产生较大的力矩,使悬丝产生一定角度的扭转;另一方面在悬丝上固定一平面镜,它可以把入射光线反射到距离平面镜较远的刻度尺上,从反射光线射到刻度尺上的光点的移动,就可以把悬丝的微小扭转显现出来,故B正确;合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法,故C正确;电场强度是用比值法定义的,但是电场强度与电场力不成正比,与试探电荷的电荷量不成反比,电场强度由电场本身的性质确定
如图1所示,A、B、C是两带电荷量均为Q的正点电荷连线的中垂线上的三点,B是两线段的交点,A点固定有一带电荷量也为Q的负点电荷,现将一电子从B点由静止释放,电子运动中会经由C点继续向前运动,则()图1A
从B到C,电场力对该电子一直不做功B
电子从B到C做加速度变大的加速运动C
电子在B、C两点时的电势能大小关系是EpB>EpCD
若电子可回到B点,则回到B点时速度不为零解析由