小学英语单词默写竞赛方案(1 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
莞华小学英语单词默写竞赛方案一、活动目的通过英语单词的竞赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识
提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力
为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围
二、活动组织机构成员：各英语科任老师
负责人：各年级英语老师
三、活动对象：3-6 年级学生，每班 4 人
四、活动时间：本周五（5 月 17 日）中午 12：30-13:00五、竞赛地点：电教室六、竞赛内容： 三年级：26 个字母，三会单词 四年级：26 个字母，四会单词 五、六年级：四会单词七、活动措施1、科任在班上强调学习英语单词是学好英语的基础
2、要求科任老师平常在各自的班上进行单词背诵、听写与默写练习
八、评卷老师:三、四年级:李竞梅五、六年级:魏钰九、奖项设置（按分数
时间从高到低排列）：每个年级评出一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名
2025-5-12~\；(
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