小学语文常用表达方法有哪些"表达方式'应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采纳的方法和形式。那么小学语文常用表达方法有哪些呢?今日我给大家分享一些，希望对您有所帮助! (1)表达。 表达是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是对人物的经历和事件的进展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 (2)描写。 描写是把描写对象的状貌、情态描述出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到激烈的艺术感染。 (3)抒情。 抒情就是抒发和表现的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 (4)议论。 议论也算是常见的表达方式。议论就是对某个议论对象发表见解，以说明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜亮、深化，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。 (5)说明。 说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。 2 小学语文写人文章的表达方法 01、抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。 只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。 这些特点的描写要做到随时为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现"千人一面'的倾向。 02、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到"言为心声'。 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，随时做到"言为心声'。 03、要选择恰当的事例。 选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。 3 小学语文写作的表达方法 语文写作许多表达方式，信任大家都知道...
