山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要 来源:中国网一、充分认识中小学德育课程一体化建设得重要性加强中小学德育课程一体化建设,形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律与成长规律得德育课程实施体系,建构起德育课程、学科课程、传统文化课程与实践活动课程“四位一体”得德育课程实施新格局,就是深化基础教育综合改革得重要内容,就是落实立德树人根本任务,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科得核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育为深化贯彻党得十八大、十八届三中、四中、五中全会与习近平总书记系列重要讲话精神,落实《教育部关于培育与践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作得意见》(教基一﹝2025﹞4 号)、《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务得意见》(教基二﹝2025﹞4 号)与《山东省委办公厅、省政府办公厅关于推动基础教育综合改革得意见》(鲁办发﹝2025﹞55 号),推动实施《山东省中小学生德育综合改革行动计划(2025-2025 年)》,我厅组织研制了《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》),现印发给您们,并就有关事项通知如下
一、充分认识中小学德育课程一体化建设得重要性加强中小学德育课程一体化建设,形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律与成长规律得德育课程实施体系,建构起德育课程、学科课程、传统文化课程与实践活动课程“四位一体”得德育课程实施新格局,就是深化基础教育综合改革得重要内容,就是落实立德树人根本任务,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科得核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育与智育、体育、美育等有机融合,丰富德育载体,拓宽德育渠道,提高育德成效,实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人得重要举措,对于始终坚持以社会主义核心价值观为引领,提高德育
