山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 我国自然地理背景复Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。习导学案(5页)山东省泰安市肥城市第三中学高二地理 世界地理 我国自然地理背景复习导学案学习目标：1.结合实例，通过对各种致灾因素及其关联性的分析，理解我国主要自然灾害的成因。3.从空间和时间分布的角度，了解我国主要的自然灾害类型。4.运用地图，指出我国主要自然灾害的分布区域，说明我国主要自然灾害的多发时间。重点、难点：理解我国主要自然灾害的成因。学习指导即时感悟学生用 15 分钟完成自主学习，对于疑惑点用红颜色的笔勾画出来。自主学习：一、阅读教材 P51 引言部分文字和图片，并回答教材设置的问题。 三、请同学们认真阅读课本 P53 的“自然因素与灾害分布”内容，填写下列表格：我国的自然灾害分布与哪些因素有关呢？四、请同学们认真阅读 P53 最后一段—P55 的活动，思考下列问题：阅读 P53 最后一段和图 3-2-3 分析并总结“人文因素与灾害分布”的规律。五、请同学们认真阅读课本 P55 最后两段，思考下列问题：1.举例说明“不同自然灾害多发于一定地区”？2、举例说明“自然灾害过渡区域的自然灾害多发区”？3、广东省的自然灾害主要有哪些课前学生用20 分钟独立完成合作探究。合作探究： 1.读我国自然灾害类型及分布图（图 7），回答下列问题。（1）我国自然灾害空间分布规律____________________________________________。（2）南部沿海地区主要的自然灾害有___________、___________、___________等。（3）试从自然环境角度分析长江中下游地区多洪涝灾害的原因。2、图（一）、（二）、（三）是“我国部分灾害分布”示意图，图（四）是“我国自然灾害区划”示意图。读图填空并回答：将下列自然灾害的英文字母代号填入第（1）（2）小题的相应空格内：A.洪水 B.风暴潮 C.干旱 D.水土流失 E.泥石流 F.台风（1）图示的各自然灾害中，在我国分布地区最广的是 、 。在图（四）中，地区 I 与地区 III 共有的自然灾害是 （多项选择）；在地区 II 内 、 灾害的分布地区最广；与其它地区相比，地区Ⅳ 灾害的分布最为集中。（2）（多项选择）按所在的地球圈层与灾害成因分类，在图示的各自然灾害中，发生在岩石圈中的是 ，发生在大气圈中的是 ，发生在水圈中的是 。（3）针对我国自然灾害频繁发生的国情，开展防灾减灾活动，对我国的生产建设和人民生活...
