幼儿中班美术教学计划 700 字 为了提高幼儿的绘画兴趣，老师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分注意群体的、个别的需要
为幼儿设置小步递进的阶梯
树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，这里给大家分享一些关于，供大家参考
一、情况分析 本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生
大部分的幼儿对绘画比较感兴趣，能体验作画的欢乐，喜爱各种手工活动，绘画能力有了一定的提高
本学期将继续培育幼儿自由作画的能力，丰富他们的感性经验，激发他们表现美、制造美的情趣
二、活动目标 1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣
3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的个性品质
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的`基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画
5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动
6、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力
三、实施措施 1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现
2、制造宽松的心理环境，提供有表现力的物质媒介，激发幼儿的制造意识和动机
3、运用纵向评价的方法，用具体的评价鼓舞幼儿积极制造
4、美术教育与其他各领域之间相互渗透
四、教学进度安排 1、常规常规 2、红、黄、蓝构成(欣赏)七巧板(绘画) 3、爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工) 4、黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(欣赏) 5、放假放假 6、布老虎(二)
