幼儿园 2025 — 2025 学年保育工作计划幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工 作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学年，在上级教 育主管部门的正确领导和全体老师的共同努力下，我园圆满完成一学年的 保育工作，也取得了一定的成绩。本学年，我园将进一步将环保教育渗透 于幼儿教育领域之中，并切实做好各项保育工作。我园的各项保育工作将 紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想 业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培育。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》， 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为法律规范、 自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨 间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、老师要常常教育家长，在幼儿进餐时，家长要精力集中，注意观察， 精心照顾幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培育文 明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。还要提醒幼儿多喝开水，学会节约用 水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不 洁净的东西。3、鼓舞幼儿积极参加晨间锻炼活动，不穿拖鞋入园。培育幼儿的自我 保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。4、培育幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床 上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”竞赛。学做一些力所 能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5、精心管理好幼儿午休，做到不离岗，不离人，每天坚持安排值日教 师轮值，确保午休安全。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的 自律性，培育幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、 争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮助小 班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素养，提高身体抗病能力的重要 活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持 在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼 儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如手推车竞赛、羊 角球竞赛、接力竞赛等。四、加强幼儿安全意识的培育...
