XXXX 幼儿园2025 年下学期老师培训计划一、教育理念培训1. 加强理论学习：熟练掌握《纲要》、《指南》、《规程》、 《幼儿园老师专业标准》等相关理论知识。2. 思想提升：开展“我的教育故事”事迹演讲竞赛，提 高老师责任感和奉献精神。3. 读书沙龙，开展好书推举活动。二、教育教学培训以“优先打造骨干老师”，“狠抓日常工作提高成熟老师”， “夯实基础培育新老师”的想法，以分层培育的方式，采纳 骨干老师的观摩课，成熟老师的公开课，青年老师的研讨课， 开展不同形式的培训、展示活动，实现不同层次老师专业水 平的提高。1. 优先打造骨干老师。（1）利用园本培训（每月论坛） 轮流制度，通过压担子的方式，推动骨干老师的进展（2）发挥课堂引领作用，本学期要组织一次骨干老师观摩课活动， 带动不同层次的老师成长。（3）收徒弟，带新人。从班级管 理到集体教学，进行有针对性的指导，传授相关经验，成就 他人的同时，也成就自己。（4）进行课题讨论，鼓舞骨干教 师带领成熟老师进行课题讨论，加强沟通，互帮互学，共同 提高。（5）以“请进来” “送出去”开展对骨干老师的学习、 培训，鼓舞他们在日常教学中勇于实践，加强讨论与探究， 形成自己的风格和特色，在公开活动和结对帮扶中，锻炼教 师，提高他们的知名度。2. 狠抓日常提高成熟老师。通过集体备课，磨课，进一 步促使成熟老师改变传统教学模式，在日常教学中，自觉成 为寻找美、发现美、欣赏美、制造美的引领者，以美启智， 以美怡情，让课堂充满盎然的情趣和生命的活力。本学期开 展一次成熟老师公开课活动，推动成熟老师快速提高和进展， 早日成为幼儿园的中坚力量。3. 夯实基础培育青年老师。以工作经验不足三年的年轻 老师作为新人培育目标，从备课，集体教学活动，活动区、 户外游戏等方面全面帮助青年老师尽快成长。同时，提供更 多的展示、锻炼平台，如组织活动评比，身边的小故事演讲 竞赛等，帮助青年老师自信的展示。同时，抓好青年老师说、 唱、弹、跳、画五项技能素养的提升，辅助课堂执教水平的 整体提升。本学期开展一次青年老师研讨课活动，师徒共同 讨论，在展示、沟通、研讨中共同提升。三、老师专业技能方面1. 注重开展多媒体的辅助教学，通过让老师参加课件制 作培训，自主制作适合幼儿园教学的课件，并在相互沟通介 绍中，进一步强化现代教育技术的学习和运用，提升老师挑 战多媒体竞赛的能力。2. 提升老师教学...
