幼儿园五大领域各年龄段目标一、健康领域：小班健康：1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿同意吃各种食 物。2、引导幼儿独自、按时入睡，会脱简单衣物，并放在固定位 置。3、不害怕健康检查和各种健康接种。4、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟 陌生人走。5、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物 塞入耳、鼻、里。6、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。7、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成 圆圈。8、引导幼儿能根据简单的令或音乐较合拍地做模仿操和徒 手操。9、引导幼儿自然协调地跑，不与他人碰撞。10、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。中班健康：（一）进展目标1、知道五官的用处及简单的保护方法，有初步的健康意识。2、同意配合医务人员接受治疗。3、知道一些基本的求助方法，有初步的自我保护意识。4、积极参加体育活动，活动后能主动收拾整理小型体育运动 器械。5、仔细完成动作要求，动作协调。6、不怕困难，有初步的规则意识，竞争意识。（二）具体措施1、营造宽松的环境，鼓舞幼儿积极参加体育活动。2、引导幼儿能根据令或信号切段分队走，较快地集中、分 散，会做徒手操，动作基本到位。3、指导幼儿走、跑时，上、下肢动作协调，有精神。4、引导幼儿跳跃时，蹬地较有力，落地时要轻。5、引导幼儿大胆地钻，爬障碍物，基本做到手脚协调。6、引导幼儿主动探究球的多种玩法，学会拍球。7、引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物。8、引导幼儿平稳、轻松地在一定高度，宽度的平衡板上行走。大班健康：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快，乐意和老师、 同伴交往；2、知道必要的安全保健常识，密切结合幼儿的日常生活进行 安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力；3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，养成良好 的饮食习惯，不挑食；有良好的个人卫生习惯；4、注意个人和生活场所的卫生，会做简单的收拾、整理及清 洁工作；5、喜爱参加体育活动，动作灵敏协调、灵活，用幼儿感兴趣 而有安全的方式进展基本动作，学习基本体操，提高动作的协调 性和灵活性。6、了解身体的主要部位及基本的保护方法，了解简单的防病 知识，知道通过讲卫生、开展运动来增强体质。7、知道一些自我保护的常识、安全使用常用工具、学习简单 的自救方法。8、坚持参加体育锻炼活动，逐步提高对寒冷、炎热的适应能 力，养成积极锻...
