xx 幼儿园园务会议记录学习时间：2025.5。6记录人：xxx出席人员：王振灵、沈蒙蒙、董敏、纪艳艳、马晴晴、王兰主持人：xxx会议记录：一、学习文章：1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师，才能培育出幸福的学生；只有欢乐的老师，才能培育出欢乐的学生。（一）上有创新的课.（二）走有疑问的路。（三）找确切的角色定位。1、老师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心；和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。（四）过拥有爱的生活。“我的生活，爱心为重"。要保持一颗平常心、，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻老师的心理负担。1、宽心法。2、遗忘法。3、排除法。《享受幸福》1、能活着就是幸福.2、能工作着就是幸福。3、能加班也是幸福.4、能运动就是幸福。5、能常常到父母家走走就是幸福。6、能有双休日就是幸福.7、能有一个爱你的他她）就是幸福。8、能有一个健康的孩子就是幸福。二、小结本学期幼儿园工作：1、感谢各条线、部门在学校进展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体；“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人；信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等.月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。振兴幼儿园园务会议记录学习时间：2025.6 14记录人：刘佳丽出席人员：各班班主任主持人：xxx会议记录：一、各方面信息沟通1、参加三巡的人员积极带头，做好日常工作，尤其是北园的中层领导做到自加压力，以身作则，部门合作，相互支撑，站在大局利益处理日常事务，并注意方式方法.2、近期收到信访办电话，家长就大人不准入园有不满情绪，三巡老师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作.3、老师的家长工作需引起重视，新老师尤甚。4、留意目前教工队伍中存在的不足，并及时引导.二、沟通具体工作1、随着手足病的发生，三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作，从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注老师交接班时间，确保11：进班源则上 11：—11： 15 两老师交替。晚巡关注...
