幼儿园小班语言主题活动方案怎么写 活动目标 1、认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声
2、培育幼儿热爱、关怀小动物的情感
活动准备 Ppt 课件:动物声音 活动过程 一、导入 老师:小朋友,今日有小动物要来好我们玩,你们兴奋吗 谁来猜一猜,有哪些小动物要来呢 二、展开 Ppt 课件演示 1、图片――鸭子 (1)小朋友看看是谁来了 给小鸭子打个招呼吧:你好,小鸭子
小鸭子还会唱歌呢,你们想听吗 (2)点击声音:嘎嘎嘎 老师:我们一起和小鸭子唱歌好不好 引导学小鸭子叫声
2、图片――公鸡 (1)看看还有谁来了 你们知道美丽的大公鸡喜爱什么时候唱歌吗 (2)点击声音:公鸡叫声 我们听听大公鸡是怎样唱歌的 大公鸡唱的真好听,我们给它鼓鼓掌吧
小朋友拍手欢迎,并做一些可爱的动作
3、图片――猪 (1)好可爱的小猪呀,小朋友知道吗,小猪全身都是宝呢 让幼儿知道,猪在我们生活中的作用
(2)点击声音:猪 小猪给我们打招呼了,我们听听它给我们说什么了 奥
小猪给小朋友问好呢,认真听听小猪是怎样说的,我们也学一下小猪的声音,给它问个好
4、图片――牛 (1)瞧
能干的老黄牛也来了老黄牛唱起歌来声音可洪亮了,你们想听吗 (2)点击声音:牛 你们看,老黄牛边干活边唱歌,真欢乐呀
我们帮帮老黄牛吧
引导幼儿边学牛叫声音,边学老黄牛耕地的样子
5、提问:小朋友,你最喜爱那个小动物为什么喜爱它 三、结束 小朋友,我们和小动物一起去玩吧
活动目标: 1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话
2、通过观看图片和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因
3、体验与朋友沟通和关怀他人的欢乐
活动准备: 故事《一朵云帽子》的幻灯片,小鸟、太阳、云帽子、小草、小花、大树图片各一张
活动过程: 一、与幼儿谈话,引出主题
师:谁来说说看你身上穿的是什么衣服(裙子、