［新版幼儿园语言文字工作计划一、指导思想：在工作中创先争优，以构建和谐语言环境，弘扬中华优秀文化，促进城市文明建设为宗旨，坚持分类指导、整体推动、均衡优质、特色进展的思路，全面实施区语言文字规划，深化推动我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作，提高语言文字管理水平和社会应用水平，大力营造文明、法律规范、和谐、健康的校园用语用字环境。二、工作目标：1、争创良好的语言文字环境与氛围。2、完成老师普通话等级提升。3、通过社团、小广播等活动，提高幼儿的语言表达能力。4、积极开展推普周活动。三、主要工作及措施：1、健全制度，促进展。进一步法律规范幼儿园语言文字工作，强化老师的法律规范用语用字的意识，从制度上保证本园语言文字工作的扎实开展；将老师、幼儿使用普通话情况作为每日行政查班以及老师每月绩效考核的重要内容，做好适时记录，每周反馈，落实奖惩。2、抓实管理，创实效。本年度，我园为语言文字工作提供培训与和活动经费的保证;通讯员、教学骨干老师及各班班长为语言文字工作领导小组的主要成员，负责抓好双推宣传及监督等日常工作，在园内形成自上而下的语言文字工作网络，通过积极宣传教育，层层落实责任，随时自查自纠，来促进幼儿园语言文字工作的法律规范开展。3、丰富环境，造氛围。(1)继续深化开展小喇叭广播。继续发挥幼儿园小广播的作用，开展小喇叭故事电台，特别建立了金话筒家长志愿团队，邀请家长们和孩子一起利用每周五离园前十五分钟，轮流到小喇叭广播站讲故事或故事妈妈走进课堂，通过亲子阅读活动、图书漂流使实幼的家长、孩子通过听、说、练、写，提高说普通话的能力。(2 )继续广泛开展故事大王巡讲团活动。承接上学期的形式，本年坚持每学期一次大、中班评选出的故事大王两名，到各班进行故事时间的巡讲活动，促进幼儿普通话水平的提高。(3) 创设有特色班级语言活动区。要求各个班级老师根据本班幼儿年龄特点，创设相应的语言活动区角，为幼儿提供语言学习活动材料，如：早期阅读图书，故事图片，录音机、磁带、故事表演道具等等，让孩子们在与操作材料的互动中，获得语言能力的进展。(4) 创设语言文字宣传专栏。充分发挥幼儿园宣传橱窗的作用，创设语言文字宣传专栏，坚持每学期出两次专刊。将专栏划分三个版块，分别对老师、幼儿、家长三类不同的人群，进行不同重点的用语用字宣传教育。(5) 抓好信息上传。信息员及时记录幼儿园里的推普信息...
