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教育活动的设计与实施

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《教育活动的设计与实施》客观题库(一)一、 单项选择题1、课程具有几种典型的定义,以下不属于的是( ) A、学习科目或教材 B、培育人的计划 C、一切学习活动 D、预期的学习结果或目标2、西方曾出现过许多课程模式和有特点的教育方案,其中较为著名的有( ) A、班克街早期教育方案 、直接教学模式 B、蒙台梭利课程模式、伊斯科普课程C、以上两项全是 D、只有 B 选项3、“在地方人民政府举办幼儿园的同时,主要依靠各部门、各单位和社会各方面的力量办园。”这一幼儿教育的进展方针是在哪一年提出来的?( ) nJaRSHz。scT14GR。A、1979 年 B、1956 年 C、1968 年 D、1988 年YXOIfyZ。02tE2ui。4、陈鹤琴将课程内容的组织方式称为( ) A、“五指活动课程” B、“活教育体系” C、“整个教学法” D、“做中教,做中学”5、“老师创设环境的过程中,一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参加,让幼儿参加玩具、材料的投放。”这是在遵循什么原则( ) CWGYDIk。AXYk0sd。A、进展适宜性原则 B、安全性原则 C、参加性原则 D、开放性原则6、作为带班老师一般要能够制定以下几种工作计划( ) A、班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划 B、班级学期、月计划、周计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划C、班级学期、月计划、周计划、具体活动计划D、班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划7、“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”属于( )领域的内容。 A 科学 B 社会 C 健康 D 语言8、以下是几种幼儿园教育活动设计的基本方法,其中是属于实践类的是( ) A、游戏法 B、描述法 C、范例法 D、演示法9、幼儿教育活动设计的基本结构包括( ) A、开始部分、基本部分、结束部分B、准备部分、开始部分、基本部分、结束部分C、准备部分、基本部分、结束部分D、准备部分、基本部分、小结部分、结束部分10、下列选项中不属于幼儿园常用的直观手段的是 ( ) A、游戏直观、操作直观 B、电化教具直观、语言直观C、实物直观、模具直观 D、动作直观、实物直观11、幼儿园教育评价的内容不包括( ) A、教育活动评价 B、幼儿进展的评价 C、教育设施评价 D、幼儿听说能力的评价12、( )是中国现代著名幼儿教育专家,他依据杜威“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想,创编了“行为课程理论”。 EeqUsRn。SpN0iVy。 A、陈鹤琴 B、张雪门 C、张宗麟 D、陶行知1...

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