教育现代化与老师专业素养提升下面,我就谈谈自己得一点学习体会以便更好得与各位老师沟通、切磋,共同促进我们得教育教学工作。一、教育现代化与现代化老师素养从国家教育部实施《面对 21 世纪教育振兴行动计划》来瞧,实施素养教育已经被作为一项教育得国策。这个“行动计划”得第一、二项分别为“实施‘跨世纪素养教育工程’,提高国民素养”、“实施‘跨世纪园丁工程’,大力提高老师队伍素养”。这就意味着提高老师队伍素养实现上述得教育国策得重要依托。因此,教育现代化得关键就是老师素养得现代化。衡量一所学校就是否现代化,人们往往从现代化得大楼、现代化得教学设备这些硬件来衡量,其实,软件得现代化、即老师队伍得现代化更为重要。假如:一所校舍华美、设备齐全得学校,假如它没有一支高素养得老师队伍,假如它得教育思想滞后、保守,假如它缺乏现代教育科学精神得支持,那么它就象一个识字不多得暴发户,就是个扭曲文明得滑稽形象,谈不上什么现代化。而像教育实践家苏霍姆林斯基与她得优秀老师群体所办得帕夫雷什中学,尽管只就是一所设备近乎简陋得农村中学,却依旧就是教育现代化得世界性得楷模。帕夫雷什中学就是前苏联得一所世界模范实验学校。它得物质条件仅相当于我国农村中等水平得学校,而它培育得人才却就是适应现代化进展得出类拔萃得。这并不就是说现代化得教育设备不重要恰悟,相反,很重要,而现代化得老师素养更重要。因此, 教育现代化呼唤现代化得老师素养。当一些专家教授给我们做这些内容报告得时候,我就想,我们得教育越来越受重视。培训回来后,我在城关小学做报告得时候……发挥设备就是现代化得,就是一流得,老师素养能不能跟上去,达到现代化所要求得水准呢？昨天我到这来一趟与该校得张校长聊了一会儿,谈到设备更新校园建设问题,特别就是这里得两个小班化教育实验班,教室布置。其实,对于我们每所学校来说都就是如此。资金得投入越来越多,现代化得教学设备也在不断更新,这就对我们得老师提出了严峻得挑战,我们得老师素养能不能达到现代化？那么,可能有得老师会问:现代化得老师素养到底包括哪些素养呢？我理解无外乎就就是职业道德素养与业务素养这两个方面。1、现代化老师素养得道德观(1)建立完整性得老师素养得价值观。那就就是社会价值与自我价值得统一体。老师得职业不仅仅就是奉献得职业,也就是实现自我价值得职业(千百年来很多人都把老师工作,如蜡烛)。其实,蜡烛精神不只就是燃烧自己照亮别人得精神,它还有升华自我、完善自...
