专题二 求数列得通项公式B、求数列通项公式1) 观察法 ——————给出前几项(或用图形给出),求通项公式一般从以下几个方面考虑:① 符号相隔变化用来调节
② 分式形式得数列,注意分子、分母分别找通项,并注意分子与分母得联系
③ 分别观察奇数项与偶数项得变化规律,用分段函数得形式写出通项
④ 观察就是否与等差数列与等比数列相联系
⑤ 分析相邻项得关系
写出下面数列得一个通项公式 2)定义法--------------------------------数列为等差(或等比)数列假如已知数列为等差(或等比)数列,求得首项,公差 d(或公比 q),可直接根据等差(或等比)数列得通项公式,从而直接写出通项公式
等差数列 等比数列 3)给出前 n 项与利用公式求通项公式1、 ⑴; ⑵、2、设数列满足,求数列得通项公式4)给出递推公式求通项公式(高考重点、热点题型,要高度重视)a、 已知关系式,——————————————累加法即由递推关系可得一系列等式:,将以上个等式相加得:,所以有即为所求
注:累加法恒等式例 1:已知数列中,,求数列得通项公式;例2、 在数列{an}中,已知 ,求通项公式
分析:表面上递推式不满足该类型,但若“取倒数”奇迹就出现了
解:两边取倒数递推式化为: ,即所以11232211)()()()(aaaaaaaaaannnnnnn将以上个式子相加,得:即故评注:与分式有关得递推关系,常用“取倒数”法 , 事实上很多表面瞧似复杂得问题,往往就是略施小“技”就会大显神通
关键就是变形与转化,“变则通,通则达”
巩固:数列中,,求数列得通项公式、b、已知关系式,————————————————累乘法、即由递推关系可得系列等式,将以上个式子相乘得,,于就是
(其中表示相乘)注:累乘法恒等式例 1、已知数列满足:,求求数列得通项公式;例 2