章节与课题第六章:施工安型建生产业课教时 2 课时教学目标责任和安培对安全生产责任制度和相关法规的认识,对安全生产教育培 丘 I 培能力目标:能在建筑法规层面上区分哪些是安全的做法、哪些是不安全 的举动
以及明白违法行为应该承当怎样的后果
情感、态度与价值观目标:引导我们学生树立正确的安全生产的观念,知 道安全在我们建筑生产施工中的重要性
了解建筑法中对于产生安全问 题的违法处分,知法懂法,以后不犯法
教学重点:施工单位安全生产教育培训的规定教学难点:违法处分应承当的法律责任教具(工量具)准备:视频、PPT、图片关规定的了解
板书设计:施工安全生产责任和安全生产教育培训制度一、施工单位安全生产教育培训的规定二、违法行为应承当的法律责任教学后思:1
多种教学方法相结合,学生的主体作用得到重视2
故事新颖,图片生动,并且贴合课堂内容,能够很好地引起学生学习的 兴趣
理论联系实际,学生对于知识点的掌握比拟巩固;由浅入深,学生接受 得比拟容易,突出重点,解决难点
教学重点放在学生对情绪 ABC 理论的理解,使得理论在实践中的运用没 有得到充分的发挥
应该结合学生的现实情况,老师引导学生让 他们多谈 谈生活中换种角度思考问题的意义以及作用
总结应当让学生自主回答,老师适当提点,到达预期目标,这样可能更 引发学生对课堂内容的深华
浙江信息工程学校教案纸(3)步骤教学内容及过程备注(复习)对上节课施工单位安全生产的规定和施工人员对于安全施工应承当的义务和享受的权利
结合课后作业更好的理解相应的法律法规
3 分钟图片导入:以图片的形式对这节课进行导入, 图片的内容为一群戴着安全帽的施工人员工3 分钟导入棚里接受讲台上安全员的施工前安全教育培训
问题:图片演示的内容中他们在干什么
为什么要这么做
1 分钟新课讲解一、施工单位安全生产教育培训的规定6 分钟根据我们的导入,学