日语基础知识教案学院、系： 理工学院 任课老师： 马赛 授课专业： 课程学分： 1.5 课程总学时： 30 课程周学时： 3 2025 年 5 月 20 日《日语基础知识》教学进程周次课次章 节计划学时教学手段教学环境第 4 周1第一讲：1、日语基本认识2、入门单元I.日语的发音か（カ）行さ（サ）行3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 5 周2第二讲：入门单元I.日语的发音た（タ）行な（ナ）行は（ハ）行ま（マ）行や（ヤ）行ら（ラ）行わ（ワ）行3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 6 周3第三讲：が ( ガ ) 行浊音 ざ ( ザ ) 行浊音 だ ( ダ ) 行浊音 ば ( バ ) 行浊音 ぱ ( パ ) 行半浊音 拗音促音拨音长音3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 7 周4第四讲：入门单元II 日语的文字与书写方法III 声调和语调IV 需要注意的发音3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 8 周5第五讲：基本单元（上）常用寒暄用语出场人物介绍第一单元 第一课3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 9 周6第六讲：第一单元 第二课、第三课3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 10 周7第七讲：第一单元 第四课、单元总结3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 11 周8第八讲：第二单元 第五课、第六课3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 12 周9第九讲：第二单元 第七课、第八课单元总结3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室第 13 周10第十讲：第三单元 第九课、第十课3 学时多媒体结合板书，辅助图片。多媒体教室注：本页为每次课教案首页河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸第 1 次课 3 学时开篇： 介绍中日语言文字的历史渊源。本次课题：1、日语基本认识2、入门单元 I.日语的发音 か（カ）行 さ（サ）行教学要求：一、了解中日语言文化关系二、了解日语文字三、掌握か（カ）行 さ（サ）行共计 20 个假名的发音重 点：一、日语文字分类二、か（カ）行 さ（サ）行共计 20 个假名的发音及书写方法难 点：一、か（カ）行 さ（サ）行共计 20 个假名的发音教学手段及教具： 多媒体结合板书讲授内容及时间分配：一、日语的基本认识（1 学时）1、了解中日语言文化关系（0.5 学时）2、了解日语文字（0.5 学时）二、日语的发音（2 学时）1、か（カ）行（1 学时）2、さ（サ）行（1 学时）课...
