《高等教育学》复习要点（２０１ 2)说 明:1、本课程２ 010 年得考试题型及所占分值为:选择题(4 ０分,共 2 ０小题)、填空题(1 ０分,共 10小题）、简答题(2 ０分,共２～4 小题)、论述题[含实例分析](３０分,共 2~３小题)等几种;请大家根据考试题型来复习所列知识点; ２、本课程就就是仅有得两门闭卷考试课程之一,并且就就是第一场考试,监考与巡考最为严格,请大家高度重视,积极备考；3、考试范围基本包括在本复习要点之中,大家假如实在就就是没有时间瞧书，可以此资料为主,如能全部背诵下来并加以灵活运用，考试及格当属没有问题。本复习资料基本根据教材顺序排列。４、资料中粗楷体字为教材每章后得复习思考题,请大家特别注意。５、由于时间仓促,本资料遗漏与错误在所难免,敬请大家批判指正。预祝大家考试顺利,全部通过！ 第一章 绪 论本章在正式讲述高等教育问题之前简要介绍了高等教育得进展概况、高等教育讨论得阶段、高等教育学得学科性质、进展动因、学科体系、主要得讨论方法等问题 ,使大家对高等教育与高等教育学有一个基本得了解。本章重点就就是高等教育得进展阶段与特征,特别就就是各阶段中涉及到大学或高等教育得重要历史事件与历史人物。1、高等教育作为一种活动源远流长。在历史长河中，它曾走过了 19 世纪末以前漫长得成长阶段,度过了２０世纪得扩张时期,现已跨入了 21 世纪得门槛。２、高等教育讨论大致经历了个别讨论阶段、组织讨论阶段与系统讨论阶段。3、高等教育学就就是一门实践性很强得学科,它得进展除主体动因外,主要就就是高等教育事业得推动、高等教育得内部矛盾与相关学科得协同效应等促进得。第一节 高等教育进展简况4、考察高等教育进展史,我们可以从两个大得特征来分析,即成长中得高等教育与扩张中得高等教育。5、成长中得高等教育主要指 19 世纪末以前高等教育从萌芽到雏型、成型而趋于完善得过程。６、高等教育得萌芽阶段,在西方为古希腊时代；在中国为春秋战国时代。7、古巴比伦得“寺庙学校”把学问分成两级,一为初级教育,传授读写知识,一为高级教育,除读写训练外,还学习文法、苏美尔文字等;古埃及也有“寺庙学校”，由精通数学、天文知识得僧侣执教,传授知识与探讨学问并重。 8、寺庙学校：古巴比伦与古埃及得一种学校形式。由精通数学、天文知识得僧侣执教,传授知识与探讨学问并重。9、雅典大学：雅典大学就就是希腊最古老与最具影响力得大学,它就就是当时新成立得希腊国得第一所大...
