篮 球 教 案 作者:钟彦丰 学号:2025210455《篮球突破分球》学校:成都体育学院 人数: 12 任课老师:钟彦丰本课主题突破分球教学重点1、进攻队员拉开位置,制造配合空间2、突破队员动作快速,突然,注意观察攻守队员位置得变化,及时、准确得将球传给进攻机会更好得同伴。3、传球队员动作隐蔽,及时准确教材1、 篮球:突分配合2、罚球练习教学难点1、分球与插入时机,即人到球到。2、分球队员要掌握好分球得时机。教学目标1、通过学习使学生懂得篮球战术基础配合中突分配合得重要作用及具体练习方法。2、通过本课得教学使 70%以上得学生能掌握突分配合得战术及跑动路线,方向。3、学生知道接传球突破得动作要领并有 50%左右得学生能较熟练,做到蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然。4、培育学生积极展现自己能力,积极探讨互帮互学得协作精神。教学顺序课得内容组织、教法、学法与要求运动量老师活动学生活动次数时间目标导入一、课堂常规1.集合整队、报告人数。2.师生问好。一、组织:两列横队(图１)要求:声音洪亮精神饱满一、队形:(如下图)×××××××××××××××××××××1’1’3.提出本课教学目标与要求。4.检查服装,安排见习生注重仪表语言亲切要求:快、静、齐目标开始一4’一、热身运动方法:全队按上述队列依次站好隔开适当间隔距离开始做基础热身运动活动关机、拉伸韧带。组织:在老师得带领及口号下做热身运动活动学练法:1、 在老师指挥下进行2、互相间调整好,注意动作要领要求:1、练习中积极、投入2、注意练习时前后距离1 次2’教学顺序课得内容组织、教法、学法与要求运动量老师活动学生活动次数时间目标开始二4’二、全场跑篮练习组织:学生在一个篮球场进行练习1 老师讲解示范,讲解练习要求2 学 生 练 习 时 语 言 提示、鼓舞3 老师运用哨声指挥学练法:1 学生听、理解老师讲解内容2 听老师指挥3 注意动作要领,学生间相互语言鼓舞要求:1 练习时要有顺序,上篮得速度控制好2 次2’目标实施一5’一、复习持球突破学生两人一组一球,在两个半场内进行练习,做出运球、持球突破、投篮、传球等动作一、方法:如图二、教法与步骤:1 老师讲解并示范2 学生练习时语言提示,激励其它同学3 学生练习时巡回指导4 发现错误动作及时纠正要求:突破时要有三威胁动作,要有转体,探肩动作,蹬地有力一、组织:二 学练法:1 仔细听讲,理解老师示范得动作2 在持球突破时,注意脚步动作,有探肩,转跨,蹬地得动作。3 学生仔细听讲,加深印象4 ...
