自动化专业本科培育方案 附件 2 自动化专业本科培育方案 1、培育目标本专业培育面对现代化、面对世界、面对未来，有理想、有理想，德智体美全面进展，基础扎实且富有创新创业精神和较强实践能力的高素养、专业化的高级工程技术人员，培育学生具备适应工业 4.0、中国制造 2025 规划与实施相关的技能，掌握工业机器人应用及人工智能(无人驾驶汽车)的相关技术。自动化专业是一个涉及多个领域的宽口径专业，培育计划符合教育部颁布的自动化专业要求，涵盖了自动控制技术、计算机网络技术和通讯技术等方面相关知识。要求学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信号处理、计算机技术与网络技术等较宽广领域的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事系统分析、系统设计、科技开发及讨论等方面的工作。 2、基本要求本专业培育的人才，应该是具有科学的世界观、先进的科学讨论思想和开拓创新精神，掌握自动化科学及相关科学的基础知识、基本理论和基本操作方法及技能。接受科学思维，科学方法及较好的工程实践基本训练。具备猎取新知识的能力及独立思考能力。具有从事自动化领域科学讨论、产品设计、生产管理和教学的能力 。目标和要求如下：1 热爱祖国，热爱真理，具有远大理想、高尚品质和实事求是、勤奋创新的科学精神，具有为国家富强而奋斗的竞争意识，自觉为社会主义现代化服务 ，具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力。2 掌握本专业领域必需的较宽的技术基本理论知识，主要包括电路理论，电子技术、控制理论、信号处理、计算机软硬件基础及应用等。3 具有本专业扎实的基本知识、基础理论和基本技能，具有广博的知识和开阔的视野，有科学的思维方式和创新精神。较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及人工智能等方面的知识，具有本专业领域 12 个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿进展趋势。4获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练。5 在本专业领域内具备一定的科学讨论、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力，具有较强的自学能力和创新意识，具有良好的审美情趣和健康的体魄。 三、学制与修业年限 1 基本学制为 4 年。2 修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为 3 年，最长不得超过 7 年。 四、专业核心课程 1.学科(专...
