试听课:自然拼读适用人群： 总课时：班级大小:小班教学(6~12 人）上课频率：一周一次五到八次免费课,报一年托管班,送全部课程幼升小英语完备得课程体系课程大纲：８节课学习 26 个字母名、字母形、字母音;掌握每个字母对应 3 个发音单词,包括音、义、形(识读)；能够流利朗读字母歌谣;流利朗读简单故事ﻫ10 节课掌握 5 个短元音得字母名、字母形、字母音以及简单得拼读能力;掌握１ 1 个双元音得字母名、字母形、字母音以及简单得拼读能力;自主拼读 11 ５个单词,自主拼读词汇歌谣与故事,掌握ｓｉｇ ht ｗｏ r ｄ sﻫ５ 节课掌握 9 个双元音得字母名、字母形、字母音以及简单得拼读能力；掌握６个双辅音得字母名、字母形、字母音以及简单得拼读能力,自主拼读 78 个单词,自主拼读词汇歌谣与故事,包括课外绘本故事10 节课掌握 2 ８个双辅音得字母名、字母形、字母音以及简单得拼读能力;掌握 11 个三字母组合得字母名、字母形、字母音以及简单得拼读能力，自主拼读 1 ５ 5 个单词,自主拼读词汇歌谣与故事,包括课外绘本故事,掌握 sigh ｔ wor ｄ s5 个级别教学大纲Lev ｅ l １ 26 个字母发音(al ｐ ha ｂ ets)Leve ｌ 2 短元音（ｓｈ ort v ｏｗ els)Le ｖ el 3 双元音与长元音(dip ｈｔｈ o ｎ gs an ｄ lon ｇ vow ｅ ls)Lev ｅｌ 4 混合辅音(conso ｎ ant ｂ le ｎ ds)Level 5 字母组合(ｌｅ t ｔ e ｒ ｂ ina ｔ ions） 自然拼读 P ｈ o ｎ i ｃ s 基础课程表课时教学内容Les ｓ on 1语音意识(P ｈ o ｎｏ logic ａ l Awareness)得训练 １、 良好得辨音能力(Sou ｎｄ Awaren ｅ ss),如能根据声音推断音源、能识别就是哪个物体发声、能识别说话人得升调与降调等。ﻫ 2、 识别句子中单词数得能力(Wo ｒｄ A ｗ ar ｅ nes ｓ）,如能识别 My ha ｔ is b ｌ a ｃ k 这句话有 4 个单词。ﻫ 3、 识别单词得韵脚(Recogniz ｅ Rhyme),如能识别 mat,hat,ｃ at 得尾音相同。ﻫ ４、 识别单词音节数得能力(Rec ｏ gnize Sy ｌｌ ab ｌ es）,如能把 p ａｐ er 划分成２个音节。ﻫ ５、 识别单词得声母与韵母(R ｅｃ og ｎｉｚｅ O ｎ s ｅ t and Ｒ ime),如能指出 m ａ p 得声母就是／m/,韵母就是/ap/。ﻫ ６、 具有音素意识(Pho ｎｅ m ｉ c Awa ｒ eness)：Lesson 2听...
