第15讲电流和电路电压电阻命题点1导体和绝缘体(8年6考)1．(2017·河北)下列四种物质符合如图所示关系的是(A)A．石墨B．干冰C．沥青D．陶瓷2．几乎每年的理化综合题“物质分类”中有一个选项涉及“导体和绝缘体”的辨别,如：①(2016·河北)陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体②(2014·河北)橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体③(2013·河北)物质④(2012·河北)石墨是绝缘体⑤(2011·河北)非金属都是绝缘体其中正确的有__③__．命题点2电荷间的相互作用(8年1考)3．(2013·河北)如图所示,验电器的金属箔张开一定角度,是由于__同种电荷相互排斥__．命题点3探究串并联电路中的电流特点(8年1考)4．(2016·河北)小明利用如图甲所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系”．(1)探究串联电路中电流的关系．乙①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中．(要求：只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉)解：②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数；接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数．电路中的故障是__R2断路__．小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等．(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系．①各开关的连接情况是__闭合S1和S2,断开S3__(填写各开关断开或闭合)．②分析实验中各电流表的读数(如图乙所示),可知并联电路中电流的关系是：__在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和__．③电阻R1∶R2＝__1∶2__.(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是__改变电源电压__．【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大∶P最小＝__9∶2__.命题点4探究影响电阻大小的因素(8年1考)5．(2015·河北)学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有：开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干．【实验过程】电路如图甲所示．将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表．连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.60.30.21.21.8回答下列问题：(1)如图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中．(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．①电阻的大小与长度的关系是：__横截面积相同的同种导体,其电阻大小跟导体长度成正比__；②电阻的大小与横截面积的关系是：__长度相同的同种导体,其电阻大小跟导体横截面积成反比__．(3)进行多次测量的目的是__使结论具有普遍性__．(4)此实验也可以得出电流与电阻的关系是：__电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比__．【拓展】用上述合金材料制成的长1m,横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω.若实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2,则实验中一根合金丝的电阻为__2.5__Ω,长度为__1.25__m.重难点1串、并联电路的识别根据如图所示电路,回答下列问题：(1)只闭合S1时,灯__L1__工作,灯__L2__不工作；(2)只闭合S2时,灯__L2__工作,灯__L1__不工作；(3)只闭合S3时,灯L1、L2__串联__；(4)闭合S1、S2时,灯L1、L2__并联__；(5)闭合S1、S3时,灯L2__短路__；(6)闭合S2、S3时,灯L1__短路__；(7)同时闭合开关__S1、S2、S3__会造成电源短路．【变式训练1】如图所示的电路中,电源电压为3V,当只闭合开关S1时,灯L1与L2__并__联,电压表测的是__电源__两端的电压,电流表测__干路__电流；再将S2闭合,会出现的情况是__B__．A．电压表被烧坏B．电流表将被烧坏C．灯L1亮,灯L2不亮D．两只灯泡都将被烧坏重难点2实物图的连接与画电路图(2019·兰州)根据下面的实物图画出与之对应的电路图．解：(2017·兰州)根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路．解：重难点3电路故障的判断(多选)(2017·宜宾)如图所示,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面哪些方法能够检测出坏灯泡(ACD)A．用一根导线分别与两个灯泡并联B．用一个电流...
