苏教版二年级数学上册知识点一、1 以内的笔算加法和减法1.用竖式计算两位数加法时：① 相同数位对齐。② 从个位加起。③ 假如个位满 10，向十位进 1。2. 用竖式计算两位数减法时：① 相同数位对齐。② 从个位减起。③ 假如个位不够减，从十位退 1，个位加 10 再减，计算时十位要记得 减去退掉的 1。3. 划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。4. 求“一个已知数"比“另一个已知数"多多少.少多少？要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法 还是减法。5. 连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。二、平行四边形的初步认识1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。2. 搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。3. 从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能 是（四）边形，也可能是（五）边形。4. 一个图形是几边形它就有几条边。三、表内乘法（一）1. 几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表 示更加简捷。2. 相同加数相加写成乘法时，用相同加数＞相同加数的个数或相同加数 的个数 ＞相同加数。如：5+5+5+5 表示：5＞4 或 4x53. 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。4. 乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。5. 算式各部分名称及计算公式。乘法：3 x 4= 12（乘数）x （乘数）=（积）6. 几的乘法诀就有几句，几的乘法诀前一句和后一句就相差几。7. 乘加:先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。乘减:先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：加法：3+3+3+3+2=14乘加： 3x4+2=14乘减：3x5-1=148. 熟练地背诵 1 — 6 的乘法诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。9. 乘法诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。10. 乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。四、表内除法1. 初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写 除法算式，知道出发算式中各部分的名称，比较熟练地运用 2 — 9 的乘法 诀算有关的除法。2. 平均分:每份分得同样多，叫作平均分。平均分的两种分法：分法 1:平均分成几份，每份分得几个；分法 2:按每几个一份的分，平均分成几份。如:有 10 个苹果，分法 1:平均分成 5 份，每份分得 2 个;分法 2:按每.2 个一份的分，平均分成 5 份。五、...
