课时分配表 理论课 54 课时 其中面授 18 课时 自学 36 章次 内容 课时一 绪论 2 二 生命及其在地球上起源 5 三 细胞起源与进化 6 四 生物进展史 6 五 生物表型进化 5 六 生物遗传系统进化 6 七 生物微观进化 6 八 物种与物种形成 6 九 生物宏观进化 4 十 生态系统进化 2 十一 分子进化和分子系统学 2 十二 人类起源与进化 4 第一章 绪论 经过本章学习，学生应对进化生物学主要讨论内容、进展简史及进展现实状况有一个全面系统地了解。一、进化生物学讨论对象 （）壱广义进化 （）弐生物进化（三）生物进化与进化生物学？二、进化科学产生与进展 （—）进化思想产生 （）弐进化论形成 （参）进化论进展 （四）进化论在我国传输（五）进化生物学进展新方向三、学习和讨论进化生物学意义和方法 （—）学习和讨论进化生物学意义 （二）学习和讨论进化生物学基本方法 —。选择题 1．拉马克提出法则除取得性状遗传外还有 A 。P7 A 用进废退 B 一元论 C 多元论 D 动物内在要求 2．在生物学领域里再没有比A＿＿看法更为有意义了。 A 进化 B 改变 C 辨证统一 D 生物与环境统一 3．生物体新陈代谢自我完成动力在于＿C＿。 A 种内斗争 B 遗传与变异对立统一 C 同化与异化作用对立统一 D 生物与环境统一 4．表现生物遗传特征生命现象是 D＿＿。 A 自我调控 B 自发突变 C 自我完成 D 自我复制 5．在人类进化过程中＿B＿起着愈来愈主要作用。P272 A 生物学进化 B 社会文化进化 C 环境改变 D 基因进化 二。填空题 1．进化生物学讨论内容括生物进化历程 ， 原因 ， 机制 ， 速率 ， 方向 。 2．达尔文进化论主要思想包含：＿生物演变和共同起源＿，＿生物斗争和自然选择＿，＿适应是自然产物＿。 三。名词解释 1．生物进化：生物在其自然环境相互作用过程中其遗传系统随时间而发生一系列不可逆改变，在多数情况下这种改变造成生物总体对其生存环境相对适应。 2．进化生物学 ：是讨论深谷为进化学科，不但讨论进化过程更主要是讨论进化原因、机制、速率和方向。也就是说进化生物学是回答“为何”学科，是追究事物或过程因果关怀科学。 3．广义进化 ：（是指事物改变进展），是指物质从无序到有序，从同质到异质，从简单到复杂有问改变过程 4．中性突变：指影响蛋白质功效突变，也即既无利也无害突变。如同同工突变和同义突变。 5．...
