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24版-人教七年级上册2.2.1 有理数的乘法 第1课时 素养课件

24版-人教七年级上册2.2.1  有理数的乘法  第1课时 素养课件24版-人教七年级上册2.2.1  有理数的乘法  第1课时 素养课件24版-人教七年级上册2.2.1  有理数的乘法  第1课时 素养课件24版-人教七年级上册2.2.1  有理数的乘法  第1课时 素养课件
2.2.1 有理数的乘法 第 1 课时第二章 有理数的运算1. 经历有理数乘法的探索过程,掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算 .2. 掌握多个有理数相乘的积的符号法则 .3. 理解有理数倒数的意义,会求一个有理数的倒数 . 甲水库的水位每天升高 3 厘米,乙水库的水位每天下降 3 厘米, 4 天后,甲、乙水库水位的总变化量各是多少?甲水库第一天乙水库第二天第三天第四天 第一天 第二天 第三天 第四天探究:如图,一只蜗牛沿直线 l 爬行,它现在的位置在 l 上的点 O .lO有理数的乘法法则知识点 1lO1. 如果一只蜗牛向右爬行 2cm 记为 +2cm ,那么向左爬行2cm 应该记为 . 2. 如果 3 分钟以后记为 +3 分钟,那么 3 分钟以前应该记为 . –2cm–3 分钟1. 如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向右爬行, 3 分钟后它在什么位置?2. 如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向左爬行, 3 分钟后它在什么位置?3. 如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向右爬行, 3 分钟前它在什么位置?4. 如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向左爬行, 3 分钟前它在什么位置?5. 原地不动或运动了零次,结果是什么?规定:向左为负,向右为正. 现在以前为负,现在以后为正.为了区分方向与时间,【思考】20264l结果: 3 分钟后在 l 上点 O 边 cm 处 .表示: . 右6(+2)×(+3) =探究 1 :如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向右爬行,3 分钟后它在什么位置?6探究 2 :如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向左爬行,3 分钟后它在什么位置?–6–40–22l结果: 3 分钟后在 l 上点O 边 cm 处 .左6表示: . (–2)×(+3) = –6探究 3 :如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向右爬行,3 分钟前它在什么位置?2–6–40–22l结果: 3 分钟前在 l 上点 O 边 cm 处 .表示: . (+2)×(–3) = –6左6探究 4 :如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向左爬行, 3 分钟前它在什么位置?20264–2l结果: 3 钟分前在 l 上点 O 边 cm 处 .右6表示: . (–2)×(–3) = + 6答:结果都是仍在原处,即结果都是 , 若用式子表达:探究 5 :原地不动或运动了零次,结果是什么?0×3=0 ; 0×(–3)=0 ;2×0=0 ; (–2)×0=0 .0O1. 正数乘正数积为__数;负数乘负数积为__数 ;2. 负数乘正数积为__数;正数乘负数积为__数 ;正正负负(同号得正)(异号得负)...

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