2 有理数的除法 第 2 课时第二章 有理数的运算1
进一步熟练有理数的除法运算
能够正确进行有理数的加、减、乘、除混合运算． 数字入诗 明代南海才子伦文叙为苏东坡《百鸟归巢图》题的数学诗： 天生一只又一只，三四五六七八只
凤凰何少鸟何多，啄尽人间千石谷
诗中数字：一只又一只 , 三四五六七八只
请问何来百鸟呢
在这些数中加上适当的运算符号就能得到100
1+1+3×4+5×6+7×8=100诗中数字 : 一只又一只 , 三四五六七八只
问题 1 ：小学的四则混合运算的顺序是怎样的
先乘除，后加减，同级运算从左至右，有括号先算括号内，再算括号外
括号计算顺序：先小括号，再中括号，最后大括号
有理数的加减乘除混合运算知识点 1问题 2 ：我们目前都学习了哪些运算
加法、减法、乘法、除法
一个运算中，含有有理数的加、减、乘、除等多种运算，称为有理数的混合运算
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5 探究 1 ：下列式子含有哪几种运算
先算什么，后算什么
加减运算第一级运算乘除运算第二级运算 先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的
有理数混合运算的顺序：探究 2 ：观察式子 ，应该按照什么顺序来计算
归纳总结( 3) (21)(512)（ 1 ）原式 = 6–4=2;解：（ 2 ）原式 = –6 – 150= – 156;（ 3 ）原式 = –28+3= –25
素养考点 1有理数的混合运算 例 1 计算：（ 1 ） ; （ 2 ） ; （ 3 ）
6( 12)( 3) ( 48)8( 25) ( 6) 2342 ()()( 0
25)34 计算：（ 1 ） ；（ 2 ）
分析：先算括号里面的→除法转化为乘法→计算→结果
219[( 2 )( 3 )](
