2025-2025 学年度第二学期八年级数学教学工作计划一、学情分析本学期我仍然从事八(3)班得数学教学工作,八(3)班现有学生 34人,其中男生 18 人,女生 16 人。学生基础相对较好,学生成绩情况分布均衡。但就是一场突如其来得新冠肺炎疫情,打乱了正常得教学秩序。疫情期间,市教育局为了减少疫情对教学工作得影响,花费了大量得人力物力组织了线上教学。在此期间,作为任课老师得我,积极主动进行辅助工作,及时布置、检查作业、积极进行线上答疑、仔细组织学生线上测试。从学生得作业、检测及学校组织得家访活动反馈来得信息瞧,部分学生由于自制力差、叛逆,家长没有能力辅导等原因,存在作业敷衍应付,沉迷游戏、小说、上网课期间注意力不集中等情况。更有甚者,上网课期间睡懒觉、玩游戏等。当然也有一些学生能够严格要求自己,做到仔细听课、记笔记、仔细完成作业、遇到不会得问题,积极向老师请教,测试也取得了令人满意得成绩。因而我认为学生对网课期间所学内容得掌握情况必定良莠不齐,成绩必定两极分化。对此,任课老师应充分做好了思想准备。二、教材分析本学期教学内容,共计五章。第 16 章 二次根式:“二次根式”就是“数与代数”部分得重要内容,就是在数得开方得基础上,进一步讨论二次根式得概念、性质与运算。本章内容与已学内容“实数”“整式”联系紧密,同时也就是后面将要学习得“一元二次方程”与“勾股定理”等内容得重要基础,起着承上启下得作用。本章首先讨论了二次根式得概念与性质,它就是学习本章得关键,也就是学习二次根式得化简与运算得依据。第 17 章 一元二次方程:一元二次方程就是中学数学得主要内容之一,在初中数学中占有重要地位。通过对一元二次方程得学习,可以对已学过得实数、一元一次方程、因式分解、二次根式等知识加以巩固,同时又就是今后学习二次函数得基础。初中数学中,一些常用得解题方法、解题技巧以及主要得数学思想,在本章教材中都有比较多得体现、应用与提升。解一元二次方程得基本思想就是将其转化为一元一次方程,这就就是降次,在一元二次方程得解法学习中,无论就是配方法、公式法,还就是因式分解法,无不体现了这一思想。一元二次方程根与系数得关系体现了方程得根与系数之间得内在联系,也就是中考得一个热点。列一元二次方程解应用题就是列一元一次方程、二元一次方程组、分式方程解应用题得延续与进展,充分体现了数学来源于生活又服务于生活得理念。第 18 章 勾股定理:勾股定理就是数学中最重要得定理之一...
