2025 中层干部综合治理能力提升培训心得经过 10 天紧锣密鼓的学习，培训班将落下帷幕。因为这个培训班，使得因疫情而显得幽静的校园变得充满生机与活力。一场场精彩的讲座，给我们启迪与教诲;一次次小组讨论，是智慧和理想的碰撞与交融，一个个作业与考试，鼓舞着我们前进的脚步。这次培训，会永久留在我们的记忆中，会让我们受益终生。 培训内容充实、丰富，收获是多方面的： 通过听《培育和践行社会主义核心价值观》《坚定信仰、牢记初心、践行使命 做忠诚洁净担当的优秀教育工作者》讲座，认识到 不忘初心、牢记使命 习近平新时代中国特色社会主义思想 等重大理论对于中层领导成长有永久的牵引力，这也是学校不断前进的思想源头;坚守《老师职业道德法律规范》，是中层领导成长永恒的原动力，是学校进展的灵魂所在;《网络信息安全与舆情处置》学习，促使中层领导成长要紧跟形势，要有强劲的进展力，这是学校走向前进的希望所在;《公文写作》讲座，正如刘用良老师所比方：对综合治理能力提升是 隐形的翅膀 ，给我们助力，这是衡量学校进展水平的内涵标准所在。《新冠肺炎防控知识》讲座，让我们及时了解相关知识，这种审时度势、与时俱进才会使中层领导组织具有持久的凝聚力，这是学校进展的组织保障。 培训班虽然结束了，对于工作，这是新的开始。可以说这次培训是 加油站 ，是 助推剂 ，是 动力源 。 我会结合具体工作，对这次学习内容进一步消化、吸收，把肩上的 重大使命 转变为工作的 强大动力 。 本学期，突如其来的疫情，延缓了师生返校的脚步，教学由 面对面 变为 屏对屏 ，给教学与管理带领了新的挑战，给我们很多思考。在全力做到提升理念、坚持以人才培育为中心的基础上，梳理年度工作要点，提前谋划、统筹推动。 一、理解 三个结合 ，做好教学及管理 1.线上与线下相结合 线上教学虽然是在特别时期的应急之需，但是客观上确实改变了备课方式、教学形式、互动模式、心理态势 。未来教育必定是线上和线下长期共存、相互促进的混合式学习，这种新形态必将迈向教育新生态。我们必须建立一套完整的线上+线下双线教学思维模型，提升人才培育质量。 2.课内和课外相结合 当今时代，新技术新模式新业态层出不穷。快速进展的社会既为青年施展才华、竞展风采提供了宽阔舞台，也对青年能力素养提出了新的更高要求。 非学无以广才，非志无以成学 。课堂虽然是学生学习知识的主渠道，在做好课堂教学的同时，更...
