2025 北师大版物理九年 15【学习目标】1、知识与技能 常识性了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信的基础知识2、过程与方法 通过师生共同沟通来探讨现代信息技术的变化3、情感、态度、价值观 通过学习本节内容，使学生感知科技给人们带来的方便，培育热爱科学的情操【学习重点、难点】了解现代通信技术及其进展前景【学习过程】一、探究新知任务一：移动通信移动通信作为当今社会的一种重要的沟通方式，方便了人与人之间的沟通，拉近了人与人之间的距离，仔细阅读课本上的关于移动通信的介绍，摸索并完成下面两个咨询题[摸索：1、移动电话由 传递信息，它既是一个 ，又是一个
2、在移动通信中什么缘故要建立基地台
任务二：网络通信和光纤通信我们人类已进入互联网时代，那么你明白什么叫网络吗
什么是互联网
不管是网络依旧电话都需要借助光纤通信，那么什么是光纤
它在为人们服务的时候差不多上用了什么原理
通过阅读课本上的内容，对以上的咨询题进行尝试性的解答，有的知识大伙儿能够借助互联网进行查阅，加深了解
任务三：卫星中继通信和通信技术的进展前景随着科学技术的进展，人么向太空中发射了数量众多的太空探测器，而通信卫星为人们的通信、交通和工农业生产以及日常生活斗殴产生了庞大的阻碍，通过阅读课本上关于卫星中继通信的介绍，结合图 15-25，了解什么缘故叫卫星中继通信，同时它是如何工作的，科学的进展是无止境的，随着人类的进步，人们的通信方式会越来越方便，越来越快捷，大伙儿展开想象的翅膀，设想一下今后的通信技术应该是什么样的呢
同学们不妨写一篇小文章阐述一下自己的观点和设想
二、自我检测1、关于光纤通信，小明同学曾摸索如此的咨询题：在漫长的线路上，光纤免不了要弯折、缠绕，而光在同种平均介质中沿直线传播的，激光通信信号怎能从一端传到另一端呢
后来在“讨论光纤如何传输光信号”的活动中，终于明白了：激光信号在光纤中（
