201*年秋学校工作总结 201*年秋学校工作总结 西吉学校 201*201*学年度第一学期工作总结 本学期在上级的正确领导和关怀支持下，在全体老师的努力下，使西吉小学各方各面的工作又取得长足的进展，各项工作圆满完成，现总结如下： 一、攻心励志方面 1、制作了校歌、校训、校徽版面三块，班级门牌五块，座右铭依据学生个人理想、格言、奋斗目标整体更换。使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。 2、利用主题班会、老师节、感恩节，组织学生开展了宣誓、演讲、手语、写字、绘画、剪纸等励志教育活动。 通过励志教育活动，提高学生的自我鼓舞力量，不断完善学生的意志品质，促使班班奋勉向上，人人刻苦奋进，真正使励志教育取得实效。 二、校园环境方面 1、利用休息时间和老师们更新了校园内外标语，清理了校门口下水道的垃圾，修理了旗台边的花池。 2、购置了值勤袖章 8 个，在课间、上下学期间，安全副校长、值勤老师、学生安全信息员值勤袖章值班。 3、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。并制定了卫生检查制度，每周二、周四班主任、学生代表进展定期检查，校委会不定期抽查。通过上下齐心努力，确保了校园环境工作落到了实处，取得了实效，营造宽松和谐的良好学习生活环境。 三、养成教育方面 制定了学生综合素养量化考核细则，制作了养成教育版面两大块，把学生学习习惯、行为习惯两大内容中的 17 个小内容贯穿其中，让班主任带着学生先学习，知道什么不该做、什么该做、怎样做，然后逐条落实，班主任依据学生平常的表现和班级信箱的内容对学生每周进展考核公布，校委会一周对各班进展考核、汇总，将结果每周一公布学校班级量化考核栏中。自开展学生良好行为习惯养成教育至今，学生的不良行为习惯慢慢少了，良好行为习惯已经逐步形成。 四、教学常规方面 1、严格执行课程规划，开齐课程开足课时，严格执行《襄汾县中小学教学常规评估细则》、《永固联校教学常规治理细则》，教学常规工作进一步标准化、制度化。对老师的备课、听课、作业批改、进展每月检查，并进展总结，会上反应与老师，到达了查缺补漏的效果，除了定期进展检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，使老师踏实做好教学常规工作，为完本钱学期的教学任务打下良好的根底 2、每学期每位老师运用“先学后教，当堂训练”的教学模式讲两节公开课，听课不低于 30 节。随听随...
