2025 年新版研习报告研习报告 为期八周的中学实习，已经结束了。在这八周中，我们对思想政治课程、团队工作、班 主任工作进行了理论与实践相结合的学习，对中学的一些实际操作有了更深化地了解。现在 回到学校，共同总结在实习过程中的得失，为以后能够更从容的踏上讲台，成为一名优秀的 老师作最后冲刺性的准备。 思想政治课教学 我实习的一所学校，是一所新办学校，整个初中只有 8 个班级，最高年级为八年级，同 时因为班级数量少，我也有幸对从六年级到八年级这三个年级都进行了听课，上实习课，对 于除九年级以外的思想品德课都有了初步的认识。 今年正逢各学科全面进入二期课改，思想品德课的课程教材也是焕然一新。六年级整个 学期的课程主要从进入新的学校，融入集体，尊敬老师，友爱同学到爱科学，学会学习，层 层深化得诠释校园生活；七年级则是从温馨家庭，珍惜生命，学会孝敬，到现代家庭，健康 文明，逐步得让同学们明白家庭对于我们成长，对于社会安定和谐进展的重要性；八年级主 要针对关注社会生活，生存环境，公共设施，交通安全，公共秩序而开展的课程进行。虽然 不知道九年级课程针对的课题是什么，但是仅仅从这三个年级就可以发现，现在的思品课， 每一个年级都有一个主题，一个明确的中心。大到每一章，每一节，小到每一框，每一个知 识点都是环环相扣，联系紧密。思品课还增设了实践探究的环节，使一度让大家以为枯燥的 课一下子多了很多活动，在学生一起参加的活动中将书本上的知识欢乐的认识，理解，最后 运用。 在我的教学过程中，主要运用多媒体教学与活动相结合的方法。比如我在八年级第三课 公共设施的三框教学中。第一框“我们周围的公共设施” ，除了讲解书上的知识点以外，都是 让同学来介绍，因为公共设施随处可见，时刻在我们身边为我们提供服务，学生们对于公共 设施的认识还是有一定程度的。我只是在课程的最后，提一些文化娱乐方面的公共设施以及 一些方便残疾人日常生活的公共设施。 我通过公共交通的进展使同学们认识到 “公共设施的 进展是社会文明水平的标志”；接着让同学们自己举一些关于这一知识点的例子， 使他们进一 步加深对于这一知识点的理解。在紧密相连的第二框“爱护公共设施是社会公德”中，在对 于知识点提纲挈领之后，让同学们自己表演相关的小品。这一框的教学主要是活动课，让同 学们在自编自导的小品中认识这一框的知识点， 最后我只需要在同学们的小...
