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(浙江专用)高考语文一轮复习 第5部分 专题二 散文阅读 2 1 高考命题点一 厘清结构思路分析句段作用教学案 苏教版-苏教版高三全册语文教学案

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专题二 散文阅读高考命题点一 厘清结构思路,分析句段作用作品的结构是指作者行文思路的外在表现,指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。高考作品结构题从其内容上看有两种考查方式:一是整体考查,即从总体上分析文章的结构思路、线索、组材等;二是局部考查,即题目往往不是要求总体分析,而是选择“牵一发而动全身”的段落或句子,分析其在全篇结构思路中的作用,形成了考查作品结构的特色题型——句段结构分析题。除此之外,还有直接与综合两种考查方式。直接考,就是直接要求分析句段在结构中的作用;综合考,就是把结构分析与内容、主旨理解以及表达技巧放在一起综合考查。另外,分析散文中穿插性材料作用题也会涉及作品结构,应予以关注。题型一 厘清结构思路结构思路即作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络,是作品的结构体现,是作品的整体构思、行文线索以及段落的关系与安排。具体命题角度为结构思路和线索。命题角度一 厘清结构思路题 高考对结构思路的考查侧重点在“梳理”上,又有两种考法:一是直接考查,梳理结构思路;二是间接考查,梳理人物情感(心理)变化。 核心素养文章的思路大致可以分为纵向和横向两种:分 类特 点纵向思路时间顺序按照一定的顺序组织材料,重在反映过程空间顺序逻辑顺序横向思路总分式围绕一个中心,多角度、多侧面地分别加以叙写对比式纵横交错式 散文材料组织的方式:①从时间上组织材料②从空间(场面)上组织材料③以物件(观察点)为中心组织材料④以情感或认识的过程来组织材料⑤由实到虚、层层深入组织材料 怎样确定是厘清结构思路题题干示例(2015·湖南卷)综观全文,从情节的发展分析“我”的心理变化。(2015·北京卷)本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具。请结合全文加以赏析。(2012·重庆卷)文章主要写了画家老刘的“太阳梦”,请就此梳理作者的写作思路。(2012·大纲全国卷)这篇文章是怎样构思的?请简要分析。其他设问方式:(1)作者描写××的景色,却从另一面写起,这样安排材料好不好?请简析。(2)本文主要写了几幅画面?这些画面是如何组织到一起的?(3)文章的情感线索是怎样的?请分条列出文章情感发展变化的情况。(4)作者围绕××写了哪些事?明辨题型题干中有“思路”“构思”“组织”“变化”等字眼 怎样解答厘清结构思路题《荷塘月色》一文既有外部的游踪思路,又有作者内心情感...

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