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(浙江专用)新高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4 第4讲 简单的三角恒等变换教学案-人教版高三全册数学教学案

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第 4 讲 简单的三角恒等变换 三角函数式的化简 化简:(1)(0<θ<π);(2)·.【解】 (1)原式===.因为 0<θ<π,所以 0<<,所以 cos >0.所以原式=-cos θ.(2)原式=·=·=·=.三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,这是最重要的一个环节,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有“切化弦”;(3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如“遇到分式要通分”等. 1.(2020·义乌模拟)化简:=________.解析:===4sin α.答案:4sin α2.化简:.解:原式====cos 2x. 三角恒等式的证明 求证:(1)cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B;(2)cos2θ(1-tan2θ)=cos 2θ.【证明】 (1)因为左边=-==(cos 2Acos 2B-sin 2Asin 2B+cos 2Acos 2B+sin 2Asin 2B)=cos 2Acos 2B=右边,所以等式成立.(2)法一:因为左边=cos2θ=cos2θ-sin2θ=cos 2θ=右边,所以等式成立.法二:因为右边=cos 2θ=cos2θ-sin2θ=cos2θ=cos2θ(1-tan2θ)=左边,所以等式成立.证明三角恒等式实际上就是有目的地化繁为简,最后左右归一.常用方法:(1)从左边推到右边;(2)从右边推到左边;(3)找中间量,常用技巧:切化弦,降次消元,拆项拆角,“1”的代换以及公式变形等.指导思想是统一三角函数名称,统一为相同的角. 设 α,β 是锐角,sin α=,cos(α+β)=-,求证:β=. 证明:由 0<α<,0<β<,知 0<α+β<π,又 cos(α+β)=-,故 sin(α+β)== =.由 sin α=,可知cos α===,所以 sin β=sin[(α+β)-α]=sin(α+β)cos α-cos(α+β)sin α=×-×=,所以 β=. 三角函数式的求值(高频考点)三角函数式的求值在高考中主要以选择题形式出现,有时以解答题某一步出现,试题难度较小.主要命题角度有:(1)给角求值;(2)给值求值;(3)给值求角.角度一 给角求值 的值是________.【解析】 依题意得====2.【答案】 2角度二 给值求值 (2020·金华模拟)已知 θ∈,且 sin θ-cos θ=-,则等于( )A. B.C. D.【解析】 由 sin θ-cos θ=-得 sin=,因为 θ∈,所以-θ∈,所以 cos=,所以====2cos=.【答案】 D角度三 给值求角 已知 tan α,tan β 是方程 x2+3x+4=0...

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