（浙江专版）高考物理大一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 实验1 用打点计时器测速度 实验2 探究小车速度随时间变化的规律创新学案-人教版高三全册物理学案

实验 1 用打点计时器测速度(必考)实验 2 探究小车速度随时间变化的规律(必考)[考纲解读] (1)练习正确使用打点计时器。(2)会计算纸带上各点的瞬时速度。(3)会利用纸带计算加速度。(4)会用图象法探究小车速度与时间的关系，并能根据图象求加速度。实验原理1.实验过程注意事项1.平行：纸带和细绳要和木板平行。2.两先两后：实验中应先接通电源，后让小车运动；实验完毕应先断开电源，后取纸带。3.防止碰撞：在到达长木板末端前应让小车停止运动，要防止钩码落地和小车与滑轮相撞。4.减小误差：小车的加速度要适当大些，可以减小长度的测量误差，加速度大小以能在约50 cm 的纸带上清楚地取出 6～7 个计数点为宜。5.纸带选取：选择一条点迹清晰的纸带，舍弃点密集部分，适当选取计数点。6.准确作图：在坐标纸上，纵、横轴选取合适的单位(避免所描点过密或过疏，而导致误差过大)，仔细描点连线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的各点应均匀分布在直线的两侧。考点一 平均速度、瞬时速度的计算根据纸带上两点间的位移 Δx 和时间 Δt，算出纸带在这两点的平均速度 v＝。在要求不是很高的情况下，可以用这个平均速度粗略的表示物体在经过位移 Δx 内某一位置时的瞬时速度。说明：(1)计时点：打点计时器在纸带上打出的每个点迹叫做计时点。若用 50 Hz 的交流电，则两个相邻点迹(计时点)的时间间隔为 0.02 s。(2)计数点：为了方便研究运动规律，从纸带上有规律的选取部分计时点，并加以标号，这些被选取并标号的计时点叫做计数点。1.在本节的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择 6 个计数点 A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到 A 点的距离依次是 2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。根据学过的知识可以求出小车在 B 点的速度为 vB＝________m/s。CE 间的平均速度为________m/s。解析 相邻两个计数点间的时间间隔为 0.1 s所以 vB＝＝ m/s＝0.25 m/svCE＝＝ m/s＝0.45 m/s答案 0.25 0.452.某同学在做“用打点计时器测速度”实验时，从打下的若干纸带中选取了点迹清晰的一条，如图所示。打点计时器的电源频率为 50 Hz。由这些已知数据计算：(1)物体经过 BD 过程的平均速度v＝________m/s；(2)与纸带上 C 点相对应的瞬时速度 v＝________m/s。(答案均要求保留 3 位有效...