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(课堂设计)2014-2015高中语文 3.3 方块的奥妙 汉字的结构整体学案 新人教版选修《语言文字应用》

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第三节 方块的奥妙——汉字的结构课标要求 1.了解汉字的结构特点。2.体会正确分析汉字形体结构的意义。3.培养规范使用汉字的意识。知识整合解引子阅读引子部分,思考:汉字的结构有何特点?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读课堂活动部分,思考以下问题。1.汉字的偏旁部首有何作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“能产的五行偏旁”说明了什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读“多变的五行位置”,思考:汉字的构造有何特点?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讲要点1.汉字有几种常见的“笔画”?笔画的组合位置有几种?答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

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