（课堂设计）2014-2015高中语文 第25课 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

第 25 课 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 学习目标 1.了解孔子思想，掌握有关《论语》的知识。2.学习本文一些重要的文言实词、虚词，并掌握其用法。3.了解课文用简短的文字，表现人物的动作、神态和思想性格的写法；了解课文说理于形象之中的特点。【诗海拾贝】海 棠苏 轼东风袅袅泛崇光，香雾空濛月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。赏析 一、二句创造了一个空濛迷幻的意境：月光朦胧，一株海棠光洁的叶面和花瓣映射着普照大地的月光；微风一吹，花枝摇动，光波四射，花香四溢，更突出海棠的高洁美丽。三、四句作者赋予花以人的性情，比拟奇特，联想奇妙，想像海棠花会像人一样深夜睡去，所以点燃高烛照耀海棠。诗人如痴如醉，爱花之情溢于言表。【文本卡片】一、作者简介孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人(前 551 年～前 479 年)，儒家学派的创始人，被尊称为圣人，思想核心是“仁”，政治上主张礼治，鼓励人们入仕，即“出来做事”。曾周游列国，晚年整理了“六经”(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。到汉代以后，孔子的学说成为两千余年封建社会的统治思想。《论语》是语录体散文，是孔子门人及再传弟子记录的孔子及其弟子的言行。它全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想的重要著作。宋儒朱熹把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》并称为“四书”。二、背景简介孔子思想的主要内容是提倡礼乐和仁义。礼乐是孔子提出的维护社会秩序的规范，仁义是他提倡的立身处世的道德标准。“仁”是这一思想体系的核心。所谓“仁”就是爱人，就是推己及人的同情心。它表现在政治上就是“为政以德”。孔子的思想与主张主要体现在《论语》中。在整个封建社会时期，《论语》是读书人必读的经典著作。《论语》的最后成书，约在战国初年，它是由孔子的弟子和再传弟子编定的。【基础荟萃】1．给下列加点的字注音。① 曾晳( ) ② 冉有( ) ③ 毋吾以也( ) ④ 千乘之国( ) ⑤ 摄乎大国之间( ) ⑥ 夫子哂之( )⑦ 以俟君子( ) ⑧ 愿为小相焉( ) ⑨ 铿尔( ) ⑩ 冠者五六人( ) ⑪ 风乎舞雩( ) ⑫ 夫子喟然叹曰( )⑬ 异乎三子者之撰( )2．辨形组词。① ② ③ ④3．解释下列句子中加点的词的含义。(1)子路率尔而对曰：_______________________________________________________(2)千乘之国：_____________________________________________________________(3)摄乎大国之间：_...