2025版高考生物一轮复习-第1讲-基因工程教案-苏教版选修3

2025 版高考生物一轮复习 第 1 讲 基因工程教案 苏教版选修 3年级：姓名：第 1 讲 基因工程1.基因工程的诞生(Ⅰ)2.基因工程的原理及技术(含 PCR 技术)(Ⅱ)3.基因工程的应用(Ⅱ)4.蛋白质工程(Ⅰ)5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)1.基因的结构与功能。(生命观念)2.基因工程的操作流程图及蛋白质的流程图等。(科学思维)3.基因工程的应用和蛋白质工程。(科学探究)4.正确看待转基因生物的安全性以及生物武器对人类的威胁等。(社会责任)考点一 基因工程的基本工具1．基因工程的概念(1)概念：根据人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外 DNA 重组 和转基因等技术，给予生物以新的遗传特性，从而制造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。(2)优点① 与杂交育种相比：克服了远缘杂交不亲和的障碍。② 与诱变育种相比：定向改造生物的遗传性状。2．基因工程的基本工具(1)限制性核酸内切酶(简称限制酶)。① 来源：主要来自原核生物。② 特点：具有专一性，表现在两个方面：识别——双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列。切割——特定核苷酸序列中的特定位点。③ 作用：断裂特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。④ 作用结果(2)DNA 连接酶种类E·coli DNA 连接酶T4DNA 连接酶 来源大肠杆菌T4噬菌体特点缝合黏性末端缝合黏性末端和平末端作用缝合双链 DNA 片段，恢复两个核苷酸之间的磷酸二酯键(3)载体① 种类：质粒、λ 噬菌体的衍生物、动植物病毒等 。② 质粒的特点③ 运载体的作用：携带外源 DNA 片段进入受体细胞。1．DNA 连接酶和 DNA 聚合酶的作用相同吗？试简要说明。________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：不相同。DNA 连接酶连接的是两个 DNA 片段，而 DNA 聚合酶连接的是单个脱氧核苷酸2．原核生物中限制酶为什么不切割自身的 DNA?________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：原核生物中不存在该酶的识别序列或识别序列已被修饰等1．基因工程技术使用限制酶需注意的四个问题(1)猎取目的基因和切割载体时，常常使用同一种限制酶(也可使用能切出相同末端的不同限制酶)，目的是产生相同的黏性末端或平末端。(2)猎取一个目的基因需限制酶切割两次，共产生 4 个黏性末...