2025 郑州市“编程一小时”总结为了培育学生创新能力、计算思维和普及计算机科学教育，普及编程教育，根据郑州惠济区教育体育局关于“郑州教育编程一小时”活动的要求，现将学校开展的情况总结如下： 一、活动开展的意义 现今世界是一个利用互联网高速进展的数字世界，信息技术给社会生活带来越来越多的影响和改变，进展数字世界的核心能力就是编程和数据
编程、数据科学应该从中小学生抓起，让代码和数据成为我国广阔青少年儿童的另一种语言
（一）学习编程有利于青少年更好地认识世界 世界是数字的，各种信息化产品越来越紧密地将我们的生活联系起来，物联网、云技术、大数据，不断地将我们的世界数字化，各行各业更不可缺少地跟计算机程序相关联
要推动时代的进展，需要有编程思维；要洞悉时代进展，也需要编程思维，在当前时代中竞争与进展，更不可缺少编程思维
（二）学习编程有利于培育青少年的计算思维 计算思维实际上是人类站在机器角度的“感同身受”，从机器角度思考去制造更有效率的机器，同时更有效地指导我们的日常决策
抽象和自动化是目前普遍共识的计算思维本质，实践证明其对各领域创新作用巨大
我们需要的是在未来人人都具备计算思维，并用这个武器来指导我们，不仅是编程，而更多的是提升工作和生活效率
二、活动开展的宗旨 编程是每个青少年新的素养，学习编程不是为了人人都成为程序员，而是为我们开启新的思维方式
“编程一小时”(The Hour of Code)是一个全球性活动，已经在 180 多个国家，数千万学生参加了这项活动
任何人在任何地方，不需要编程经验都可以参加这项活动
通过参加”郑州教育编程一小时”活动，旨在揭开编程的神奇面纱，培育学生对计算机语言的兴趣，让人人都可以学习基础编程技能，从而推动我校青少年编程教育的进展
三、活动开展的效果 （一）充分利用好班班通、计算机教室等教育资源， “编程一小时”活动与社团活动、
