评价、选择采购产品供货方的管理制度一、根据产品类别，对工程质量的影响程度分为三类，将采购物资分为 A、B、C 三类，加以不同的控制。A 类物资每年进行一次评定，B 类物资每两年进行一次评定，对 C 类物资由采购人员择优选择供方经部门领导审核后实施采购，地材及消耗材料由项目部评审，并经项目经理审批后实施。二、 通过对市场及供方的调查，符合质量、安全、环境的供方列在初选范围内。三、根据以往提供产品的业绩或调查情况，确定供选择供方名单。四、对 A 类供方评价的内容及步骤：a）产品的质量、安全、环境水平。b）产品的价格水平。c）信守合同的程度（包括交付方式，交货期和包装等）。d）售后服务。e）生产能力和管理基础。f）必要时评价其质量保证模式。五、 对 B 类物资供方评价的内容：a）产品的质量、安全、环境水平。b）产品的价格水平。c）信守合同的程度（包括交付方式，交货期和包装等）。d）售后服务。六、对 C 类物资供方评价的内容及步骤：a）产品的质量、安全、环境水平。b）产品的价格水平。七、 供方的评价由供应人员交项目经理审核后。经质量、工程部评审后，列入合格供方名录中。八、对合格供方的供货情况定期进行考核；每年由项目部组织物资供应部门共同对合格供方进行定期监督考核，根据出现的问题，视其轻重，提出警告，暂停使用，直至取消合格供方资格，报主管经理批准后执行。九、合格供方名单及其变更由供应部提出，经项目部同意，然后报主管经理批准。附录：物资 A、B、C 分类表A 类物资包括：设备、导线（钢芯铝绞线）等。B 类物资包括：钢材、水泥、铁构件、钢绞线、水泥杆、绝缘子（支柱绝缘子）、金具、管母线、电缆等。C 类物资包括：地材及消耗性材料；灯具；门窗；楼板；涂料；焊条；防水材料等。 2025 年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计...
