“互联网+”时代下的技术与教育创新 【摘 要】《教育信息化十年进展规划（2025—2025 年）》提出：“探究现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新,充分发挥教育信息化在教育改革和进展中的支撑与引领作用。"2025 年 9 月进行的第十四届教育技术国际论坛以“技术、学习、教育创新：教育技术的机遇与挑战”为主题，来自多个国家和地区的专家、学者针对“互联网+”时代下的教育信息化与教育变革、有效学习、技术支持下的创新学习以及信息技术与教育的深度融合等议题进行了深化沟通和探讨，相关观点可供该领域的讨论者借鉴和参考。 【关键词】 互联网+；教育创新；教育信息化；翻转课堂;有效学习;创新学习 【中图分类号】 G642。0 【文献标识码】 B 【文章编号】 1009―458x（2025）01―0068―05 教育技术国际论坛(International Forum on Educational Technology，简称 IFET）是教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主办的国际性学术会议，已连续举办了十三届，是海内外教育技术专家、学者思想碰撞、学术研讨、实践切磋、信息共享的重要平台。由陕西师范大学教育学院承办，教育部全国高校学习科学教学指导分委员会、西安教育技术与网络学会协办的第十四届教育技术国际论坛于 2025年 9 月 26 日至 28 日在陕西师范大学召开. 本届论坛的主题为“技术、学习、教育创新:教育技术的机遇与挑战”，共有 14 个讨论热点及子主题，包括:教育信息化进展战略与教育技术学科进展讨论；新技术、新媒体、新理论支持的有效学习讨论；信息化环境下教学设计理论与实践讨论;现代远程教育理论与实践讨论；数字化学习资源建设与共享讨论；学习科学视角下的新型学习方式讨论；教育技术学讨论方法与方法论；数字化学习技术与环境讨论；信息技术与教育深度融合的方法、途径与教学效果讨论；信息化环境下的老师专业进展讨论；智慧校园建设与应用讨论；翻转课堂教学设计与教学案例讨论；微课、MOOC 建设、实践与反思；与技术支持的教与学相关的专题。会议共收录论文 321 篇，进行了 2 次大会主场报告，6 场次平行会议。来自美国、澳大利亚、日本、中国大陆和中国台湾等多个国家和地区的 97所院校的 680 多名专家、学者、师生代表参加了此次盛会。 大会开幕式中，陕西师范大学副校长游旭群教授，教育部全国高校教育技术专业教学指导分委员会主任、华中师范大学校长杨宗凯教授,教育部全国高校学...
