《认识实习》实践教学大纲《认识实习》实践教学大纲 一．课程基本信息 开课单位：经济管理学院 课程编号：04010156b 英文名称：Cognition Practice 学时：总计 16 学时，其中理论授课 16 学时，实验（含上机）0 学时 学分：1.0 学分 面对对象：工商管理专业 教材： 在课程教学工作实施前另行确定 主要教学参考书目或资料： 在课程教学工作实施前另行确定 二．教学目的和任务 通过实习使学生对各类企业有一个感性认识，使学生对企业的生产经营管理过程有一个初步的了解，并侧重于对所学专业对应的企业实际管理工作有较为深化的了解，使学生加深对本专业的认识，为下一步的专业课程学习打下一个良好的基础。 三．教学目标与要求 1.通过认识实习，对什么是企业、企业是如何组织生产、经营、管理活动等获得感性认识。 2.通过认识实习，加深学生对已学专业基础课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习专业基础课及专业课打下一个良好的基础。认识实习，使学生对企业的内部组织机构、职能、生产经营特点、工艺过程、营销及全过程管理有一个概略的认识。 3.通过认识实习，增强学生对本专业重要性的认识，以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认识，以激发学生对后续管理课程学习的热情和动力。 4.通过认识实习，树立学生的劳动观念，学习企业员工的优秀品质，培育其敬业精神，增强管理意识，为日后走上工作岗位打下基础。 四．教学内容、学时分配及其基本要求 （一）教学内容 1.了解所参观企业的性质、主要产品、企业规模、生产经营特点等。 2.了解所参观企业的组织结构、职能、规章制度及运作方式。 3.实地参观企业生产车间，了解企业产品的工艺流程、生产过程及其生产特点。 4.了解所参观企业的各类管理活动，如战略管理、采购供应管理、生产管理、成本费用管理、营销管理、质量管理、人力资源管理等，特别是要着重了解被参观企业的特色管理。 5.了解所企业的改制情况、改制效果及存在问题等。 （二）学时分配 第一天：下达实习任务、相关要求及注意事项 第二—五天：下厂参观（每天安排一家企业） （三）基本要求 1.对学生的基本要求 （1）学习态度 对认识学习要有积极态度，仔细参观并了解每家企业，实习过程中要善于观察、勤于思考、严肃仔细、一丝不苟，加深对企业的认识，为今后的专业课学习打下良好的基础。 （2）实习纪律 要严格遵守实习纪律，按时达到实习单位，遵守实习单位的有关规章制度。...
