三年级下册语文第六单元导学案内 容: 17 您必须把这条鱼放掉 第一课时学习目标1、我要学会本课 1 2个生字
两条绿线内得 6 个字只识不写
理解由生字组成得词语
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文
我要养成仔细预习得好习惯
学习重点小组合作、探究学习,读、悟语言文 学习难点学习正确得思想方法,培育制造性思维
一、温故互查1、齐读课题
2、观察课题,这课得课题与以前有什么不一样
课题为什么要加引号
因为( )从“必须”和感叹号中我体会到了( )
4、小组互说自己得问题
……二、自学质疑1、听课文录音
(1)借助生字表得注音,读准生字得字音、读通句子
(2)找出生字、新词
(3)标好自然段序号
三、合作解疑检查自读情况(1)生字词语,小组检查字音情况,正音 允许 必须 鱼竿 商量 情愿 低沉 上钩 坚定 涟漪 小心翼翼(2)读准下列词语得音 重点需指导和纠正得读音:遵(z un) 铭(mi n g)唇(ch u n) 垂(ch u i)(4)联系上下文理解词语低沉 弧形 允许1、读读生字词语
2、组内指名读生字
3、沟通生字得学习情况
(可以沟通多种集资方法哦
) 四、巩固拓展完成写字书
五、总结反馈这节课我完成了 教学反思内容: 17《“您必须把这条鱼放掉”》 第二课时学习目标我要理解 5 至1 3 自然段,仔细品味父亲话语得含义,感受汤姆得心理变化,从中受到严于律己、自觉遵守社会公德得教育
学习重点从中受到严于律己、自觉遵守社会公德得教育
学习难点从中受到严于律己、自觉遵守社会公德得教育
一、温故互查小组读读下列词组,再次分享汤姆钓上大鲈鱼得喜悦
套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜ﻫ 小心翼翼 拖出鲈鱼开火车读二、自学质疑听了爸爸得话,汤姆得心里( )
三、合作解疑组内一个同学读