东关小学老师基本功训练总结 东关小学老师根本功训练总结 东关小学老师根本功训练实施总结 依据教育局的要求，努力提高我校老师的教学根本功水平，使我校老师根本功符合国家有关要求，学校制定到了根本功训练规划并付注实施中，通过一年的训练，收效特别大。 一、老师根本功训练的指导思想与目标要求 老师根本功是老师从事教学工作必需具备的最根本的职业技能。老师根本功训练是以提高老师岗位实际力量为目的，是老师连续教育的有效形式和途径。加强领导，制定措施，层层落实，人人参加，练有所得，练以致用，持之以恒，提高老师整体素养，为提高教学质量打好根底。 在根本功训练中，坚持以下原则： 1.在训练内容上，坚持注意实际，讲求实效，从“三字一话一画”入手，全面绽开。 2.在训练形式上，坚持以岗位练兵为主，自学为主，业务训练为主的原则，实行集中辅导与个人自学相结合，训学习与实践熬炼相结合，定期开展各种竞赛活动，以赛促练。规划达标时限，限期进展达标。 3.在工作组织上，坚持自练、教研、竞赛三位一体的原则。4.在评价验收上，坚持评比检查和老师量化治理相结合的原则。二、老师根本功训练的内容老师根本功训练内容有以下三方面： 1.一般话方面：能娴熟把握汉语拼音，用一般话进展教学，一般话一般应到达国家语委制定的《一般话水平测试》二级水平；在公众场合即席讲话，用词精确，条理清楚，节奏相宜。 2.写字方面：能正确运用粉笔、钢笔、毛笔根据汉字的笔画，笔顺和间架构造，书写标准和正楷，并具有肯定的速度。 3.学习现代化教育技术方面：能娴熟运用多媒体进展教学三、老师根本功训练的保障措施及要求 1.切实提高干部、老师对训练意义的熟悉。抓住老师技能训练的关键是提高干部、老师对这项工作重要意义的熟悉，组织老师认真学习，讨论、争论、统一思想，明确要求，形成共识转化为自觉行动，要落实目标责任制，校长、主任分级治理工负责，层层发动，真正使老师技能训练这件大事做到人人重视，成为每个人的实际行动。 2.坚持把师德教育放在训练工作的首位老师根本功训练主要是针对老师业务素养的培训，但师德教育是搞好训练的重要前提和保证。学校开展了系统的有针对性的师德培训活动和师德教育活动，通过加强师德建立为技能训练，供应强大动力。保证根本功训练到达预期效果。 3.集中培训与自觉训练相结合，讲求实效。老师“三字一话一画”自学训练，要取得实效，必需打破形式主义，依靠老师的自觉行为，...
