中学教务处副主任竞聘演讲稿你们的领导，你们的老师： 各位好！ 先谢谢 xx 中学给我这个时机，让我展示了自我实现的价值。 本人名叫 xxx，毕业于 2001 年，先在外地任教三年，04 年进 xx 中学任教，10 年进入 xx 中学。从小学开始就教语文，其中有十年担任小学三年级的语文老师。 本人拟招聘教务处副处长一名，主要有以下三大亮点： 经验丰富。有一位 xx 老师说过这样一句话： 让人成长的不是岁月而是经历 ，而我的能力那么来源于我的经历。第二年我就担任了教学教研组长，04 年来到xx 中学后先后担任了教学教研组长、教研室主任、教学副主任等职务。对教学中的各种工作可以说很熟悉，从课程安排到日常考核，从公开课到新课标，从日常教学到升学考试，这些繁杂的工作锻炼了我，提高了我，这是我最大的优势，也是我的优势。本人认为有此能力，能胜任教务处副处长职务。 献身精神在我教过的第一所学校的墙壁上，挂着这样的字句： 传道授业解惑，树人承贤，学以致用。 此后，我一直将其作为自己的座右铭，不管是在教学准备讲课还是在管理讲话，我都努力做好。十年树，百年树 我们所从事的工作，就是要改造人类的灵魂，我很清楚这一点，十几年年年都有优异的成绩，成千上万的学生顺利进了高等学府，这一切，无不表达了我的价值，可以说我是 苦中作乐！ 流利的文笔语言的延伸就是生命的延伸，我们教导学生「懂得生活，会生活，热爱生活」，同时我们也要学会表达生命。有人好言好语，有人好言好语，有人好言好语，我属于第三者。在这里，我就不再多说了，通过一个个先入为主的词语来表达我的表达，散播在上的几十篇文章足以表达我的人生态度。我信任这是我的能力，而且我也信任我的这种能力会不断提高。 将其命名为 。接着，我再谈一下我对教务处副处长职位的一些看法： 宏观上应明确职责。也就是服从校长、副校长和主任的安排，协助领导工作，协调上下级关系，使教学工作有序进行。 切实负起落实的责任。教书育人是一切工作的出发点和落脚点，这就要求我们要做到学以致用，学以致用，学以致用，以微观求宏观，保证教学的长足开展。 坚持常抓不懈，不断创新。今日的中国， 大喊大叫的素养教育，扎扎实实的应试教育 是众所周知的，当然我们也不能改变， 不要诅咒黑暗，要点着蜡烛 ，我们在保证学生成绩的同时，也要提高他们的人文素养，比方读书、讲课等。总而言之，虽然我们一定要戴枷锁，但是我们必须要跳舞，而且...
