中班课堂常规教案20篇

中班课堂常规教案 20 篇 第 1 篇、中班种植主题活动播种教案反思 活动目的：1.知道春天是播种的季节，能积极参加种植活动，体验劳动的乐趣。2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的宠爱之情。活动预备：１.阅历预备：（１）知道春天是播种的季节。。（２）熟悉各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。（３）知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮助。（４）有观看过植物实物和图片的阅历。２.物品预备（1）请家长们为孩子预备一个小花盆，样式越美丽越好，目的是激发幼儿参加兴趣。也可以用奇思妙想制作一个花盆，要有底盘，防止漏水。（2）预备一种种子，（如豆苗、香椿、大蒜）最好与其他幼儿预备的不同，便利幼儿探究和观看。（3）预备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。活动过程：幼儿在家长和老师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲自探究种子种植的全过程。1.谈话活动：师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方？幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了师：谁知道春天是什么季节？幼：春天是播种的季节。师：播种什么呢？幼：种子。师：种子发芽需要哪些好朋友的帮忙？幼：需要阳光、水、土和肥料2. 活动提示：师：今日咱们外出来到这里种植种子。孩子们都预备了什么材料和工具？幼：我预备了小铲子、水和花盆师：咱们种植种子的时候，要留意：（１）留意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮助。（２）留意卫生，不要坐在或跪在地上，当心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。3.种植活动：幼儿自由分组进展种植，可以和家长或自己的好朋友一起去种植，发觉了什么或遇到什么问题可以相互沟通。老师随机指导、准时鼓舞表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。4.成果展现：请孩子们将自己种植好的盆栽聚拢到一起，大家共享沟通，体验胜利的欢乐。活动反思：亮点：１.孩子们能走出教室来到大自然，活动场地扩大了，孩子们在清爽的大自然中特别放松、欢愉。２.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动，和妈妈或家人在一起种种子，心里特别欢乐，孩子们都喜爱在家长面前好好表现，大大提高了活动的气氛和效果。３.户外活动的安全系数大大提高了，相当于大人孩子１:１。４.充分发挥了家长优势，家长有种植阅历，可以一对一的进展细致入微的指导，孩子的学习效果提高了。缺乏：１.由于活动参...